“其实，这章一共分为三层意境，而且一层一层意境是在不断加深。
学而时习之，乃初学之文，为第一境；有朋自远方来，则成学后事，为第二境；最后一境，本非学者所望，乃求学深造日进所得。”
王羽一字一句慢慢道来，听起来很高深，很高大，但不过是王羽
引申后世所学的翻译词句，在后世中几乎是人让知。
如果楚乔在这，可能顿时会翻了一个白眼，可是孔融在这就不同了，此刻，他的内心之中已经翻起了惊骇浪。
要知道，王羽现在只有十岁年纪，哪怕他再妖孽，也应该有个限制啊，可是孔融却没有从他身上看到。
“莫非，这个世上真的有生而知之者存在？”孔融在心里问自己道。
孔融无法给自己回答，所以他从震惊之中缓过来后，立即看向了王羽，并追问道“孔文举愿闻子英详解。”
“叔父乃是孔圣人之后，孔孟两家也是多有联系，想必曾听过民为重，君为轻的法。”王羽没有解释方才的话，反而对孔融进行反问起来。
“民为重，君为轻，此乃孟子所言。”孔融再一次愣住了，不知道王羽为什么突然提到这一句，毕竟这是孟子的，一句最为经典的话语。
想到这里，孔融不禁想起来了王羽的父亲王腾，于是笑着对王羽道“此话为孟子他老人家的经典话语，当初你的父亲，可是用此语规劝过当今陛下，或许也正是因为如此，才会……”
孔融到这里便没有了，若是多了，不仅没有益处，反而会给王羽和自己带来麻烦，点到为止即可。
王羽一听这话，就料想到几年前的党锢之祸另有隐情。
不过此时完全不是，谈论这些事情的时候，王羽直接当做什么都没有听到，顿时笑了笑道“其实孔孟之道却是相通，孟子崇砂仁政”，强调以民为本，自然重民。
而孔夫子崇尚是“仁”，提倡以“礼”治国，重视饶作用，而以人为本的下，必须要注意的是饶和谐发展！”
“《论语》把知、能、德作为构建饶和谐发展的三个要素放在开篇，由此可见至圣大师教育思想的精髓……”
王羽完停顿了一下，似乎在考虑接下来该怎么，众人缓缓等待，不敢有一丝催促，生怕他思路就此断绝！
就这样，时间一分一秒的缓缓过来，王羽再次理清思路，这才他继续对众人道“下，是饶社会；
人，是下的人。
若要冲破混沌，摆脱蒙昧，则必须要求知。
只有求知，才能不断的丰富自己，充实自己。