王文龙和章湟一路闲聊，还没走出院子，身后张鼐就追上来：“建阳先生，稍等稍等。”</p>
王文龙问：“世调有何指教？”</p>
张鼐笑着说：“我对那天主教没什么感觉，只是昼则叫我主持民党学校，急需人才，我想以民党学校山长的身份，向建阳先生发出邀请，请建阳来我们民党学校任职。”</p>
“荣幸之至，只是我恐怕没有时间长留于南京。”王文龙回答。</p>
“这不碍的，”张鼐道：“只要先生能够到学校中做一二会讲即可，民党学校这几个月就要建立，我已准备招收学生，建阳若是近段时间都在南京，可以到学校中开些会讲。”</p>
王文龙点头道：“可以。”</p>
虽然会上争吵不休，但是民党想要成立自己学校这个案子最终是定下来了，民党学校和物理社合办，民党现在经费充足，直接在南京城郊购买土地，至于学校的先生，物理社中许多人员愿意充任。</p>
不过一个学校只有办学地点和师资力量终究还是不够的，王文龙询问道：“学校所用的教材确定下来没有？”</p>
“我正想找先生商量此事，先生说用拼音之法一年之内就可使不识字之人学会读书写字，此话是真吗？”</p>
张鼐对此颇为关心，他对于民族主义的研究比较深入，已经意识到民族主义的受众主要是小手工业者和商人和小读书人。</p>
一些手工业者和商人不识字，但却是支持民党的主要力量，如果民党的学校有扫盲的能力，许多手工业者和商人都会愿意加入，对于学校的发展和民党的壮大都会有相当大好处。</p>
王文龙点头道：“正如我所说，用拼音之法一年时间若是勤学苦练，不说能够读四书五经，但起码的文字读写是能够达到的，不过具体要如何实行，还需要考虑出一套拼音方案，另外就是编纂配合此拼音的字典。”</p>
王文龙想了想，对叶昼则说：“昼则兄，不如我来编一套教学拼音的教科书，另外再为咱们学校各编一套入门的数学、科学教材，专门给低年级的学子开蒙如何？”</p>
“建阳愿意动手，我自然是求之不得，”叶昼则笑着说道，“建阳编书的本事天下闻名，若是能够得建阳亲自编写教科书，肯定是上品水准。”</p>
王文龙的目标可不仅仅是为民党的学校编一套教科书，他想的是弄出一套符合初学者水平，可以让外行人看了之后学会简单识字算术、稍微入门科学的扫盲教材。</p>
民党的根基在士商阶级，这个阶级越强大，大明走向市民社会的基础就越强，而士商阶级想要强大，打破识字率壁垒，使他们能够在文化上联系在一起就是必走的一步。</p>