同样的才华横溢、野心勃勃，这让书桌前的林恩陷入纠结。
两人也都是尤菲米娅认可并吸纳的观星者后备成员，虽然他们互不知晓对方的情况。
每個观星者都只有在立下牢不可破的誓言之后，才会有机会见到其他同伴，了解他们的身份。
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时间一晃就到了下一周。
赫敏设计的教学方案不出所料地取得了成功。
根据一到三年级学生掌握的魔法数量和难度，林恩选择了分层次教学的方法。
一年级的新生主要练习卢恩字母的书写和篆刻，并借助人偶承载的卢恩火焰与冰霜，用寓教于乐的方式体验魔法。
特别是卢娜，可以同时用出肯纳兹和伊萨两个卢恩魔法的她让周围的小巫师羡慕不已，就像身边悬挂了两个炮台。
就像魔装机神·塞巴斯塔的精灵炮——也对应了这些金属球本来的名号，浮游炮。
虽然她现在的法力还不足以支撑太久。
只有金妮依然闷闷不乐，就连上课的时候都有些无精打采，连带着她的小圆球也变得有气无力，变成软绵绵的一摊。
二年级的小巫师则加入了一些学科交叉的元素，将卢恩与变形术结合，开始自主设计。
有人开始体验卢恩魔法的妙用。
有人效仿林恩，变幻出自己喜欢的各种造型——麻瓜出身的小巫师接触过的娱乐文化更多元，表现也更多样。
原本只是为了增强趣味性而设计的辅助功能反而喧宾夺主。
就连那些麻瓜出身小巫师偷偷带进学校的漫画也因此人气高涨。
再没人纠结里面人物不会动的事了。
闲不住的哈利和罗恩干脆用变形之后的小人来了一场格斗比赛，但只进行了一回合就被赫敏无情镇压。