到了县城，兵分三路，孟悠悠和姜川去县一中，而拉着孟珍珍去教育局，剩下吴青梅一个人去找钱凤英，这次孟珍珍没有说啥，毕竟去教育局是为了正经事。
学校已经放假了，但是赵志华以及一些老师还在学校做着收尾工作，瞧见孟悠悠他们来了，高兴的迎了上来，“你最近可又是出了大名了，捐赠这样的一所学校，在我们省可是头一份呀，真亏了你能想到这一点。”
教育公平这样类似的话他们想都不敢想，似乎打从他们记事以来，就默认了农村的发展是不如城市的，这样的落后体现在方方面面，所以也就从来没有人抱怨过这种不公，自然也不会有人想要缩小这种差距。
赵志华很欣慰，他倒不是为了孟悠悠赚钱能知道回报家乡而感到高兴，更多的是孟悠悠在教育方面的“不忘本”，只有像孟悠悠这样的人多一些为农村孩子的呼喊，然后才能让国家越发的重视，从而使这种现状得以改变。
“赵校长，我只是做了我自己想要做的，”孟悠悠笑了笑，跟着他往办公室走，“其实我今天过来，除了来看望您之外，还有一点事，想要拜托您帮帮忙。”
“什么事？你直接说就行，只要我可以帮的，一定尽力，”赵志华没有丝毫想要推脱的想法，一口应承道。
孟悠悠把她自己针对留住优秀教师的一些做法给说了出来，然后才道，“孟家湾学校可以解决教师子女的小学和初中入学问题，可是对于高中方面，我就无能为力了，所以如果方便的话，希望您能为他们提供一点方便。”
这事其实说难也难，说简单也简单，能够进入到孟家湾学校做老师的人，本身就是有知识有文化的人，对子女的教育肯定比起普通人家更加上心，一般来说，他们的孩子进入县一中其实并不是难事，只不过现在拿这事特地来和赵志华说一声，也不过是为了可能存在的几个特例罢了。
“这个没问题，只要是孟家湾学校老师的子女，他们到时候有意愿来我们县一中，我一定尽力为他们行方便，”赵志华想明白了，立马点了点头，想了想又加了一句，“教育局那边，我到时候会去托关系找人帮帮忙，这个你放心。”
“赵校长，只要你同意了，教育局那边我会处理好的，”孟悠悠笑着接话道。
赵志华这才知道她说这么多的目的是啥，不过是想要先征求他的同意，充分尊重他而已，毕竟只要教育局那边打了招呼，就算他想反对，那也不能成啊。
赵志华的心里越发的熨帖，语气更加的亲切，“悠悠啊，你的这些想法都挺好的，我要向你学习呀。”
这话他是出于真心的，哪怕是县一中，虽然比起县二中来说录取率要高不少，可是这只是对于一个小县城来说，放在省市里，甚至是全国，那就完全不够看的。
要想学生的录取率上去，那很大一部分原因都得放在老师身上，所以不只是小学和初中要优秀教师，高中同样需要。
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