陈真进教室时，讲台上有不少同学，他们都已经找老师领了自己的卷子，在讲台上对着黑板上张贴的卷子看。
还有的在下边讨论。
往常顾虑这男女关系，不好和女生走太近的同学都好像忘了这回事儿似的，都围在亦清清身边问她问题，热情的很。
他看了一眼就收回了目光。
“陈真，考的不错，这是你的卷子，错题可以对照黑板上的模范试卷看看，找找自己的问题”，李梅把他的各科试卷都拿给了他。
陈真看了一下自己的错题，然后去讲台上看了一下被张贴出来的亦清清的试卷。
这下他更明确的感受到了差距。
亦清清的试卷做的太整洁了，每个字都写的工整漂亮，没有一点涂改痕迹，给人的感觉就是所有的题她都是不假思索写下来的感觉。
整张卷子好像没有什么特别让她为难的点。
难怪她每科都能提前那么多交卷，而他自己，当时也有好几个题需要仔细斟酌，才能下笔，有时答案不满意，还会修改。
有些他不会的题，亦清清却能给出完美的解答。
他看了眼被同学们包围的亦清清，原来她不是不认真学习，而是学的太好了。
找了个空位坐了下来，想仔细分析自己的不足，注意力却不由自主的放在了亦清清那边，听她游刃有余的解答着同学们的问题。
每道题她都能举一反三，甚至把题目的出处以及对应的知识点说的一清二楚。
就好像所有的知识都已经了然于心，甚至连书的页码都记住了。
再听见宋和美拿着自己的卷子去问亦清清的时候，他更惊讶了。
不只他惊讶，其他同学甚至辅导员李梅也很惊讶。
“宋和美同学，这是制药工程的科目啊，中医制药的又没上过这课，你要问应该去问孟林同学啊！”
“这你们就不知道了吧，咱们清清一直在自学制药工程的科目，而且学的特别好，每次我有什么不会的，问她她都能解答出来”，宋和美自豪的说。
说完继续问亦清清：“清清，这道题我不太会，你给我讲讲吧！”
亦清清本来就一直在技能教学模式里学制药工程，甚至学习进度还超前到大二了，这题当然难不倒她，而且她学制药工程课程的事儿确实也需要一个契机透露出去，现在正好，便没有藏拙：“这题考的是……”
“！！！”
这下其他人说不出来她没学过，不会的话了。
宋和美问的本来就是一道偏难的题，教材上没有，是在老师推荐阅读的书上，很多同学没有弄明白。
但这会儿，亦清清不仅说清楚了考点，还延伸了好几本书的内容，讲的简单易懂。