“如今呢，大家都过上了比较舒适的好日子了，可我们也要想想这日子是怎么来的，老师没经历过战乱，但我的父亲是经历过抗战和解放战争的，在那个战乱年代里是有很多人躲起来当鹌鹑的，宁可死也不反抗，不从军，不当兵。</p>
而少数人站了出来，他们洒热血，战疆场，让全天下的大多数鹌鹑解放了，而后更是把大部分果实分给了鹌鹑，鹌鹑们也很感激，当时其乐融融，都很满足。</p>
如今呢，有许多鹌鹑们的子孙认为好日子是理所应当，就算没有太祖，老一辈革命者好日子也会来，就想再从别人那里分果实，这观点在老师这里看是错的。</p>
你们啊是这个社会的主力军，是未来的中产阶级，最好不要老盯着人家那点余荫，如今的社会机会很多，红二，红三他们的确没有打江山，但人家父辈打了呀，你想想你爸爸妈妈去世后，留的东西给谁？</p>
家资，余荫这东西早晚都会用完，人啊还是靠自己，你爸爸不努力，你就努努力么，光想着分人家的蛋糕，不想着做事情，这怎么成。</p>
老师的观点哈，各位同学，赞不赞同都可以。</p>
贺老师笑呵呵讲完，示意同学继续言。</p>
不久后整个教室再次掀起狂风暴雨，对于政事儿，东大学子心中显然都有不少想法。</p>
至于陈枫这个没想法的就这么静静听了一节课，他觉着，嗯，很有道理。</p>
嗯，这个观点也不错。</p>
呦呵，这个可以写进自己的小说里。</p>
嗯，这个也要记下来。</p>
真涨姿势啊，话说，宪法啥时候改的，自己还真没关注，哦，大概是新闻报的比较少吧。</p>
……</p>
课后，贺老师找陈枫问了一句话：“*最爱的词人是谁？”</p>
陈枫：辛弃疾。</p>
贺老师：“因为什么呢？”</p>
陈枫：“因为他是一个真正的战士，武能上马剿贼，文能下榜安民，君王，伟人最喜欢战士，尤其是忠心的战士。”</p>
贺老师笑笑冲他道：“看来你是真了解太祖。”</p>
陈枫笑着跟贺老师又说了两句话，奔赴他的下一战场——《华夏古代文学史》</p>
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