林小萌跟着张倩老师走出教室，来到楼上的校长办公室门口。</p>
张倩整了整衣服，站在门口：“校长，我把林小萌带来了。”</p>
“好，进来吧。”</p>
张倩伸手拍了拍林小萌，示意她不要紧张，之后牵着她的手走进办公室。</p>
校长的办公室很大，四周墙壁上挂满了各种奖状和奖旗，林小萌还是第一次来这里，禁不住好奇的四下打量。</p>
校长是个五十多岁的胖子，一脸和蔼的笑容正坐在沙发上，对面还坐着两个人，都是一副文质彬彬的样子。</p>
校长对着张倩招了招手：“把孩子带过来吧。”</p>
张倩把林小萌带到沙发近前，校长看了林小萌几眼：“看着的确很机灵，校医说这孩子过目不忘，是真的？”</p>
张倩略微有点吃惊，之前她不知道校长为什么要找林小萌，现在才明白是校医向校长说了林小萌背书的事情。</p>
张倩点了点头：“是的，不过小萌这种能力很耗费脑力，不能随意使用。”</p>
校长摸了摸下巴，笑着望向小萌：“小萌，这两位叔叔想考考你，如果成绩好有奖励，好不好？”</p>
小萌眼睛转了转：“考什么呀，奖励是什么？”</p>
校长呵呵笑了两声：“现在的小朋友还真不好糊弄！这两位是市一中的老师，他们想考考你的记忆力，如果你表现的好，就奖励你……本学期不用值日。”</p>
林小萌马上点了点头：“好呀！”</p>
边上的张倩心里有些疑惑，难怪看这两个人像是老师自己却又不认识，原来是一中的老师。</p>
一中的小学和中学是巴山市最有名的学校，这两个老师没事跑来考林小萌的记忆力，他们要干什么？</p>
那两个一中老师看样子都是老教师了，一点也不急躁，其中一个人笑着打开公文包，取出七八页纸张，还有一个玩具布偶。</p>
“林小萌同学，其实不是考试，叔叔和你做个游戏，这里有一些数字，叔叔给你一分钟时间，你试试看能记下多少，如果超过一百个，叔叔就送你一个玩偶。”</p>
张倩在边上，目光扫过那几页纸上的数字，心里微微一惊，这些纸上印的是圆周率！</p>
圆周率是最著名的无限不循环小数，可以无限延伸，没有任何规律，所以背圆周率没有任何技巧，就是全凭记忆力的强弱。</p>
一中的老师笑着把那七八页纸张递给林小萌：“那现在就开始咯。”</p>
林小萌看了一眼老师手里的那个娃娃，脸上显过一丝嫌弃的神色，她家里堆满了小姨方霓送的娃娃和玩具，这个简陋的娃娃实在是引不起她的兴趣。</p>
把七八页圆周率接到手里，林小萌每张都扫了一眼，之后就递了回去：“我背完了。”</p>
一中的老师愣了，低头看了看自己的表。</p>
这才过去十秒钟！</p>
这孩子也太顽皮了，根本就没认真背吗！</p>
坐在边上的校长有些难堪：“小萌同学，这两位是客人，你要认真一点。”</p>
林小萌瞪着一双大眼睛：“我真的背完了，就这几页而已，一眼就看完啦！”</p>
张倩见识过小萌背书的能力，所以她并不觉得意外：“校长，小萌可能的确已经背完了，让她试试吧。”</p>
校长一脸的不相信，转头望向对面的两位客人，征询对方的意见。</p>
两名一中老师低声交流了两句。</p>
“是不是这孩子以前背过圆周率，所以这么有自信？”</p>
“先让她背一下吧，就算是以前背的，也能看出记忆力强弱。”</p>