刘明邦跪在奶奶的灵堂前整整守了一夜。奶奶身着云浮寿衣安祥地躺在棺椁之中，这是刘明邦平生第一次直面真正意义上寿终正寝的场景。</p>
从小学三年级学习写作文开始，刘明邦曾无数次用“寿终正寝”这个成语来形容一个王朝、一个制度、一段历史或者是一种观念走向最终的灭亡。而在这一刻，寿终正寝这四个字在刘明邦的脑海中所代表的不再是灭亡，而是比灭亡更恐怖的两个字——宿命。</p>
留守儿童王莽一下向前穿越了2100年，最终没能改变整个民族的命运，这件事情并不会让人感到意外。而作为科班医生出生的刘明邦仅仅向前穿越了17年，却连把奶奶的寿命延长一些这么点儿事儿都做不到，这实在让他难以接受。</p>
还记得上大学的第一节课，老师用三句话诠释了医生存在的价值：延长患者寿命；改善生存质量；减少病人痛苦。这三句话刘明邦始终没有忘记，并且一直把这三句话奉为自己的使命。而如今的现实情况却是，奶奶的死亡时间并没有因为自己不顾风险的穿越和不计成本地拼命而向后推迟哪怕一分钟。这件事情本身就足以让任何一个医生的理想瞬间坍塌。</p>
如果连延长寿命这一点都做不到，医生这个职业还有存在的必要吗？如果连穿越这个技术都不能改变一个人的命运，那么到底是谁在创造历史呢？如果整个人类的命运都被牢牢锁死在宿命的轨道之中，那么人类文明上万年的奋斗历史又有什么价值呢？</p>
纸灰在空气中飞舞，长明灯的影子在地面上摇曳，脑海中的所有问号都没有答案。夜色散尽，太阳升起，刘明邦再次向灵牌磕了三下头，带着妹妹，也带着满身的疲惫离开了举家缟素的院落。</p>
路过桃李街那家书店的时候，刘明邦买了一整套高中课本。刘明仪还是感到有点儿小小的意外。“大哥，王莽随口提到的一件小事儿你还真的挂到心上了啊。”</p>
“本来不打算给他带课本的，怕他用科学理论武装完头脑，反过头来再回去尝试篡汉自立。今天我算看明白了，科技对于结局并没有什么卵用，历史哪是说改就能改的。”</p>
刘明邦找书店老板要了塑料布和编织袋，把这一大摞课本包得严严实实，外面再用透明胶带缠好，然后吃力地搬起来朝前走。“出门的时候我忽然想起来，当年唐僧师徒到了雷音寺，光顾着给自己取经，却忘了帮通天河的乌龟问岁数。因为这个失误，回来的路上几乎被扔进河里淹死。这种写在四大名著里的做人的教训，咱们还是一定要吸取的。于是，我觉得还是把课本给他带上吧。”</p>
刘明仪被逗笑了。“大哥，小时候我总觉得你恃宠而骄、无法无天；工作后又看着你沦落到只会阿谀奉承、毫无节操。今天才发现，你其实并没有那么讨厌。”</p>
刘明邦倒是很坦然：“这个我知道，两个哥哥当中你还是跟老二更近一些。你和我年龄相差太大，都产生代沟了，难免就会有了隔阂。”</p>
当兄妹俩来到武烈河边时，昨天的那条小船已经停在了码头。刘明仪倚着船舷望向河边的风景，掏出手机想记录下17年前家乡的画面。小船刚飘出去二里地，天色已经完全切换。清晨变成了傍晚，朝阳变作落日挂在了西山，桃花源到了。</p>
下船之后，刘明邦发现村子的街道上遍布着马蹄印、车辙印甚至还有橡胶轮胎轧过的痕迹。街道的尽头可以远远地望见王莽坐在门前的石阶上看日落。</p>
刘明邦把一摞沉甸甸的课本放在王莽面前：“您要的书我给您带来了，咱们就此别过，有缘再见吧。”</p>
王莽痆呆呆地抬起头来望着刘明邦，一绺白发遮在迷茫的眼前。“今天特别奇怪。从早上开始，就有一拨接一拨的人从我家门口路过，还有很多人给我带了东西过来，都显得好像跟我很熟悉似的。那么，请问阁下又是何人呢？”</p>
兄妹俩再次被整懵了，刘明仪看着大哥。“总共才一天不见，怎么又问我们是谁，这老头痴呆了？”</p>
刘明邦向门内望去，发现院子里像刚进完货的超市，琳琅满目地堆放着各个朝代的物件。有老式的二极管显示器、有最新式的激光打印机、有殷商时期的铜鼎、有美国产的马克沁重机枪、有工业革命时期的蒸汽机模型、有成捆的汉简和整筐的五铢钱、有三角式钢琴、还有半麻袋的盗版光盘……</p>
这时貂蝉也从院子里走了出来，每往前走一步都得先看好从哪下脚。来到门前，貂蝉向刘家兄妹拱手道：“不知公子和小姐高姓大名，但是今天我们家真的不能再收礼了。你看看这院子里，实在是放不下了。”</p>