吃过晚饭。赵栖霞拿着一个黑皮记事本走过来交给蝶。她说：“小蝶，不论记事本告诉你什么。你记住，奶奶永远站在你这边！”她轻轻拍了下蝶的肩膀就回自己的房间了。蝶望着赵栖霞的背影，心里说：奶奶，谢谢您能容纳我，谢谢您对我的不离不弃。不论我过去发生过什么，或者未来可能发生什么，您永远是我最亲爱的奶奶，我永远爱您！”</p>
回到自己的房间。蝶翻开记事本，扉页上是“给18岁的蝶”，底下落款是“博士”。蝶很奇怪，她翻了一下记事本。这是一个日记本，里面文字段落都是以日期开头。</p>
她翻到第一页，上面记录的文字如下：</p>
2004年3月23日，我从实验室取回20只毛毛虫，准备开始实验。</p>
2004年4月15日，第一批20只毛毛虫全部死亡。第一次实验失败。</p>
2004年5月10日，方法改进，第二批30只毛毛虫到位，开始实验。</p>
2004年5月20日，第二批毛毛虫全部死亡。第二次实验失败。</p>
……..</p>
蝶连翻两页，都是类似这样的记录。这是拿毛毛虫做什么实验吧？蝶心里想，这跟自己有什么关系呢？</p>
蝶又翻了一页，看到这样的记录</p>
2005年3月1日，这次的方案有重大突破，离成功不远了。</p>
2005年3月10日，第68批毛毛虫50个到位。</p>
2005年3月12日，50只毛毛虫已注射实验剂</p>
2005年3月15日，50只毛毛虫只有5只存活</p>
2005年3月20日，第68批毛毛虫无一存活，第68次实验失败。</p>
2005年4月2日，移毛毛虫卵50枚入实验室。并注射分步试剂1。</p>
2005年4月6日，50枚中有15枚破卵而出。15只中有5只指标正常，3只个别指标有问题，7只指标数值偏低。</p>
2005年4月10日，指标偏低的7只毛虫死亡。原健康5只毛虫中一只指标数值开始偏低。目前有8只毛虫存活。</p>
2005年4月12日，注射分步试剂2</p>
2005年4月13日，3只毛虫死亡。分别是原健康指标正常毛虫1只以及原个别指标有问题毛虫2只。目前有5只毛虫存活。</p>