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第203章 开学筹备(2 / 2)

八月三十日上午,学堂的大教室内,邓晨给各位老师分配任务:“基础学堂有八个班,每个班要设一个班主任,本着自愿的原则,由老师来担任。”</p>

邓姹举手问道:“校长,班主任职责是什么?”这个时代的人从未听说过班主任一词。</p>

邓晨微微一笑,他知道在这个新莽末年的时代,班主任这个概念确实颇为新颖。他环视了一圈在座的老师们,然后耐心地解释道:“班主任,就是负责管理一个班级的日常生活和学习的导师。他们不仅要关心学生的学业进步,还要关注学生的品德培养和身心健康,并且负责这个班级的管理。”</p>

在座的老师们听了邓晨的解释,都露出了思索的神色。邓晨继续说道:“班主任需要定期与学生进行交流,了解他们的需求和困扰,同时也要与家长保持沟通,确保学生在家和在校都能得到良好的教育。”</p>

邓姹点了点头,表示理解,她的眼神中透露出对这个新职责的好奇和兴趣:“校长,我觉得这是一个很有意义的岗位。我愿意担任一个班的班主任。”</p>

邓晨对邓姹的积极态度感到欣慰,他鼓励地说:“邓姹,你年龄还小,班主任需要有生活经验的老师来担任,但是你的热情和责任感值得表扬。”</p>

其他老师也纷纷表示愿意担任班主任,他们对这个新角色充满了期待。邓晨见状,心中暗自高兴。他知道,有了这些老师的参与和支持,邓庄学堂的教育理念将会得到更好的实施。</p>

邓晨接着说:“作为班主任,你们还需要定期组织班级活动,增强班级的凝聚力,同时也要监督学生的学习进度,确保每个学生都能跟上课程。班主任可以在学生中选干部协助班主任进行管理。一个班级四十人,设正负班长各一个,学习委员、文艺委员、纪律委员、劳动委员、体育委员各一个。”</p>

邓晨的话语落下,教室里响起了一阵窃窃私语。各位老师面面相觑,这些新奇的名词让他们感到既好奇又兴奋。邓姹举手,眉头微蹙,问道:“校长,请问这个‘班长’是什么职务?还有‘学习委员’和‘文艺委员’,他们的职责又是什么呢?”</p>

邓晨微笑着一一解答:“这些都是学生自我管理的措施。班长是班级的主要负责人,负责协助班主任管理班级事务,正班长主要负责日常事务,副班长则协助正班长工作,并在正班长不在时代行职责。学习委员主要负责监督和促进班级的学习成绩,文艺委员则负责组织文艺活动,丰富同学们的课余生活。”</p>

其他老师也纷纷提出自己的疑问,邓晨耐心地一一解答,他解释说:“纪律委员负责维护班级的纪律,确保同学们遵守校规校纪。劳动委员则负责组织班级的劳动活动,培养同学们的劳动观念和能力。体育委员负责组织体育活动,增强同学们的体质。”</p>

老师们听了邓晨的解释,纷纷表示赞同。他们认为这样的分工能够让班级管理更加有序,同时也能让学生们在学习之余,发展自己的兴趣和特长。</p>

邓晨见老师们都接受了这些新概念,心中暗自高兴。他知道,这些新的做法将会给邓庄学堂带来新的活力,也能让学生们在多方面得到发展。</p>

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