第20章 月考(1 / 2)

余浅浅按照另一种方式将这道题重新讲解了一遍。</p>

虽然方法就在书的后面几页,但是大部分同学都没有预习过,没想到还可以用这种方法。</p>

余浅浅声音清脆好听,而且站在同学们还没预习过的角度,用简单明了的语言娓娓道来。</p>

当余浅浅讲完的时候,小胖在下面带头鼓掌了起来。</p>

“哇!浅浅,你太棒了!”</p>

其他同学也跟着鼓起掌来。</p>

“没想到还有这种方式。</p>

“确实会简单许多。”</p>

物理老师原本是想给余浅浅一个教训,让她上课好好听课,不要在下面做小动作,没想到余浅浅不仅答出了这道题的答案,提前预习和理解了后面的知识内容,用大家都能理解的方法讲出了这道题的第二种方法。</p>

老师无奈的道,“余浅浅同学回答的很好,同学们,这第二种方式虽然来自下一章的内容,但是余浅浅同学已经提前预习并且掌握了这种方法,大家以后也要向她学习。”</p>

余浅浅不好意思的笑了一笑,回到了自己的桌位上。</p>

前桌丢来一个小纸条,上面写着“物理老师最喜欢用上课提问的方式来让差生下不来台了,浅浅你太棒了,把老师搞的都哑口无言了。”</p>

前桌转过头来跟余浅浅对视了一下,两人都笑了起来。</p>

“好了好了都安静下来,我们继续上课。”物理老师敲了敲桌子。</p>

接下来的几天,余浅浅都规律的过着紧张的学习生活。</p>

白天当堂学完所有的知识,晚上通过给小胖讲解来给自己复习和补缺补漏,小胖的理解能力也有所提升,不像一开始余浅浅教他的时候学的这么困难了,甚至有时候还能反过来帮余浅浅一起理解不好做的难题。</p>

余浅浅的下课时间还有食堂排队时间,也都用来背英语单词。</p>

余浅浅早晨会早起一小时,用来背诵新的单词,早晨课间的时候,把单词的语义给遮住,然后看看自己能不能背出单词的意思,要是不能背出来,把背不出来的单词都勾选起来,下一节课课间的时候再背,循环往复,这样再难的单词余浅浅都能很快的背诵下来。</p>

不仅如此,隔几天她就会把所有的单词再拿出来复习一遍,通过这种滚动式的记忆,建立了短期记忆和中长期记忆。</p>

时间很快来到了高二的第一次月考,由于已经文理分科了,所以只需要考六门科目即可,比起高一月考的九门科目,已经轻松很多了。</p>

本校安排考试座位严格按照高一最后一次期末考的成绩排名来坐,一共分为A到Z班,A班为成绩最好的同学们的考试班级,一般来说都是火箭班的同学们占据了AB两个考场,而余浅浅理所当然的和小胖一起被分到了Z考场,前桌女生则去了J考场。</p>

为了保证每次月考都是高考的一次模拟,余浅浅的学校对于作弊的行为是抓的很严格的。</p>

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