老面馒头</p>
孙银豆蔡花正在宝树堂里学习,</p>
门外传来了叫卖声。</p>
老面馒头</p>
老面馒头</p>
孙银豆跟着学</p>
老面馒头</p>
朱乐乐也跟着学</p>
老面馒头</p>
蔡花说</p>
“老面馒头好吃!”</p>
朱乐乐说</p>
“新面馒头好吃!”</p>
孙银豆说</p>
“蛋糕好吃!”</p>
叶根茂说</p>
“八宝粥才好吃呢?早上我们经常吃八宝粥!”</p>
门外的小贩似乎听到了他们的讨论,停下了脚步,喊道:“八宝粥也有,热乎乎的八宝粥,还有蛋糕和新鲜出炉的老面馒头,哪位小朋友想要尝尝?”孙银豆眼睛一亮,拉着朱乐乐和叶根茂冲出门外,蔡花也好奇地跟了出去。</p>
小贩的摊位上摆满了各式各样的点心,香气扑鼻。孙银豆迫不及待地选了一个老面馒头,咬了一口,满口的香甜让他眼睛都亮了起来。朱乐乐则选了一碗八宝粥,品尝之后赞不绝口。蔡花和叶根茂也各自找到了自己喜欢的口味,四人围坐在摊位旁,享受着这意外的美食之旅。</p>
突然,一阵急促的脚步声打破了这平静的氛围。一个身穿破旧衣裳的小男孩跑了过来,气喘吁吁地说:“大哥哥们,能不能……能不能给我一个馒头?”他的目光紧紧地盯着孙银豆手中的老面馒头。</p>
孙银豆看了看手中的老面馒头,又看了看那个小男孩渴望的眼神,他毫不犹豫地递了过去。小男孩接过馒头,眼中闪过一丝感激,他狼吞虎咽地吃起来,仿佛这是他吃过的最美味的食物。</p>
孙银豆看着小男孩满足的样子,心里也暖洋洋的。这时,朱乐乐也把自己的八宝粥分了一半给小男孩。蔡花和叶根茂也纷纷拿出自己的点心,四人围坐在一起,分享着美食和欢笑。阳光洒在他们身上,显得格外温暖。</p>
小男孩吃完后,脸上露出了满足的微笑,他擦了擦嘴,突然从口袋里掏出一个小石头,递给孙银豆说:“大哥哥,谢谢你们。这是我捡到的最漂亮的石头,送给你们。”孙银豆接过石头,发现它竟然是一块晶莹剔透的玉石,四人惊讶不已。</p>
孙银豆握着那块玉石,仿佛能感觉到其中蕴含的温暖和力量。他抬起头,看着小男孩渐行渐远的背影,心中涌起一股莫名的感动。那一刻,他明白了分享的快乐,也明白了帮助他人的意义。四人相视一笑,继续享受着他们的美食之旅。</p>
孙银豆四人望着小男孩逐渐远去的背影,心中满是感慨。突然,朱乐乐兴奋地指着摊位上的一块形状奇特的糕点说:“你们看,那块糕点好像一幅画!”四人凑近一看,果然,那块糕点上的花纹竟然与刚才小男孩送的玉石上的图案一模一样。</p>
他们惊喜地发现,这竟然是一种巧合。孙银豆将那块玉石与糕点上的图案对比,不禁感叹大自然的神奇。他们决定买下这块糕点,作为这次美食之旅的纪念。四人手捧着糕点,笑容满面地走在回家的路上,心中充满了对未来的期待。</p>
四人兴高采烈地回到了宝树堂,将糕点放在桌上,仔细端详。突然,糕点散发出柔和的光芒,竟然变成了一个小巧的玉石雕像,正是他们四人围坐品尝美食的场景。他们惊讶之余,也深感神奇。这个小小的雕像,仿佛寓意着他们之间的友谊和这次难忘的美食之旅。</p>
四人惊喜地围绕着玉石雕像,仿佛看到了他们之间的深厚友谊和共同度过的美好时光。蔡花提议说:“我们不如给这个雕像起个名字吧,就叫‘友谊之石’,怎么样?”孙银豆、朱乐乐和叶根茂纷纷点头赞同。从此,这块“友谊之石”成为了他们四人最珍贵的宝物,见证着他们永恒的友谊。四人围坐在雕像旁,惊叹不已。这时,门外又传来了熟悉的叫卖声:“老面馒头,热乎乎的八宝粥,新鲜出炉的糕点……”四人相视一笑,心中涌起一股暖意。他们知道,这段美好的回忆,将永远伴随着他们的人生旅程。</p>
谢老师看着可爱的小朋友。心里很高兴。</p>
决定给他们讲讲宝宝粥的故事。</p>
“每年的腊月初八,是我们的腊八节,这一天,家家户户要吃八宝粥。为什么呢?”</p>
“八宝粥最有营养,我爸爸说的,营养很丰富的。”</p>
叶根茂上着回答。</p>
“没错!还有呢?”</p>
“让人们珍惜粮食!这里面有个故事”蔡花回答道。</p>
“那你讲讲看”谢老师鼓励道。</p>
蔡花清了清嗓子,开始讲述起来:“很久以前,有个村子遭遇了严重的旱灾,粮食短缺。村民们为了祈求上天降雨,决定在腊月初八这天熬制八宝粥供奉神明。他们将自己家里仅剩的粮食都拿了出来,熬成了这锅八宝粥。”</p>
朱乐乐说“不对!故事是这样的”</p>
朱乐乐打断了蔡花,脸上露出自信的微笑,开始讲述自己的版本:“在腊月初八那天,一个贫穷的村庄里,村民们为了庆祝丰收和祈求来年好运,纷纷拿出自家的粮食,共同熬制了一锅八宝粥。这锅粥象征着团结和丰收,让大家更加珍惜粮食,也增进了彼此之间的友谊。”</p>
谢老师听完后,满意地点了点头,对朱乐乐说:“你的故事也很精彩,强调了团结和友谊的重要性。其实,不同的地方可能有着不同的传说和故事,但无论是哪种版本,都传达了珍惜粮食、感恩丰收的寓意。”</p>
孙银豆和叶根茂也纷纷分享了自己的看法,大家七嘴八舌地讨论着。谢老师看着这群热情洋溢的孩子,心中充满了欣慰。他知道,这些故事不仅仅是为了传承文化,更是为了培养孩子们珍惜生活、团结友爱的品质。</p>