有一个很有意思的话题——</p>
你做过最奢侈的事情是什么?</p>
回答——</p>
上学。交了学费,就不学知识,就是玩儿。</p>
事实上,很少人能发现学习的乐趣。</p>
柳文岳也只好熟练的挥舞着竹条,抽的虎虎生风,都能看到残影……</p>
身为夫子,看到学生不学习,心痛啊。</p>
踏马的!</p>
还等你们长大之后,准备让你们去拯救世界呢!</p>
结果呢?</p>
结果,我看你们以后连自己都拯救不了。</p>
棍棒教育一定程度上是有益的,抽打着他们走上正确的路,去拯救自己,拯救世界……</p>
其实在大多数到柳家庄拉关系,希望多弄点纸搞印刷的大儒而言,柳文岳的教育,属于离经叛道。</p>
不是说棍棒教育。</p>
这玩意儿太正常了,天地君亲师,没事儿抽你两个大嘴巴子,你不彩衣娱亲,那就属于德行不够,要被人指责的。</p>
关键在于……</p>
柳文岳真的只是单纯的传授知识。</p>
从四书五经、引申出来的各种人物、各种思想,各种选择,或好或坏的一生……</p>
神奇的是,翻看历史留下的东西,没多少好人,大多都是坏人,乃至……家庭美满、和谐幸福,人丁兴旺、家族昌盛的人,就算是总体评价偏正面,可有一个算一个,都做过一些根本遮掩不住的脏事儿。</p>
好人?好人早他妈被干死了,也不配青史留名……莫名有点修桥补路无尸骸、祸害遗千年的味道。</p>
这就导致,学生没什么善恶观、乃至,他们不喜欢当好人。</p>
偶尔有刚好碰上柳文岳讲课的大儒,对此持批评态度。</p>
要不是柳文岳功名马上取,说不得还要饱以老拳。</p>
柳文岳对此,则是微微一笑。</p>
好人?</p>
好人就该被枪指着!</p>
好人,就该死!</p>
因为……好人,他就单纯是个好人!</p>
做人,最最基本的,你得活出桶战价值!</p>
他就是要培养出无数无法无天的孙猴子,搅动这片风雨!</p>
再说,他什么也没做,都是学生自己选的,他们选择活的精彩,死亡……说不定是死全家,也说不定可以成为世家豪族、封侯拜相!</p>
看看大唐的所有勋贵,有他妈几个好人!</p>
都一样。</p>
可以把自己伪装成好人,可不能真的当好人,因为好人没价值,没价值的人,那就是不配拥有名字的炮灰。</p>
庄子里的孩子还在慢慢的扭转从小父母耳提面命的三观,努力丢弃好人的道德包袱……</p>
草原的孩子们,则是如饥似渴的吸收知识。</p>
这太符合他们的三观了。</p>
善恶?</p>
好坏?</p>
成功就是牛逼,失败就是傻逼!</p>
系统传授成功知识的,他们是第一次见,这就导致太多太多的异族家长,想把家里孩子送来学点先进知识……柳文岳无所谓,只是加重从利益、民心角度分析、一个大一统国家、集权的好处。</p>
不听话就打,就揍。</p>
他把这个概念,要植入所有人脑海,变成应激反应。</p>
此外——</p>