经过一天的学习，岁岁觉得他的小脑袋已经充满了知识。</p>
薄勉下了班，岁岁正乖乖地写作业，就是姿势不太标准，小脑袋都快垂到桌上了。</p>
或许是知识太重了。</p>
薄勉把他的小脑袋扶起来，看到了他面前摊着的作业。</p>
“哪里不会写？”薄勉问道。</p>
他从没想过自己也有能辅导孩子写作业的一天，心里有些新奇，但是一想到岁岁才刚满三周岁，居然就要写作业，又不免觉得有些好笑。</p>
薄勉俯身拿起岁岁的作业纸，但是第一眼就愣住了。</p>
1+1=3</p>
2+2=3</p>
3+3=3</p>
……</p>
不论问题是几加几，岁岁只有一个答案，那就是3。</p>
薄勉一时无话可说。</p>
别的就算了，一加一，岁岁怎么算出来的三呢？</p>
薄勉深深皱眉，一定是爷爷教的不好，怎么能把岁岁教成这个样子。</p>
岁岁不知道自己全都答错了，还自信满满地掰着手指头给薄勉数，奶里奶气地说道：“一加一，系三，哎加哎，也系三……”</p>
薄勉看着岁岁边念边掰起的三个手指头，才知道，原来小家伙算数，算的是字数。</p>
薄勉有些艰难地保持微笑，提醒道：“岁岁，加号不用算进去。”</p>
岁岁恍然大悟，又掰着指头数：“那一加一系哎呀！”</p>
总算对了。</p>
薄勉正想摸摸岁岁的脑袋夸赞，小家伙就又说道：“哎加哎也系哎，三加三……”</p>
薄勉的手又收了回去，一片沉默。</p>
他看岁岁也挺二的。</p>
总之，薄勉费了很大功夫才将岁岁的算字法纠正过来。</p>
好不容易搞定数学，到了薄老夫人留的语文作业，这个作业简单，就是是让岁岁练习写两遍自己的名字。</p>
而绿色方格纸上，岁岁画了一个凸形的不明物体和一个圆圈，凸形在上，圆圈在下，造型像是一个无脸小人戴了顶帽子。</p>
薄勉很是头疼：“这是什么？”</p>
岁岁立马睁圆了眼睛，不敢相信地喊道：“介系岁岁名字呀！”</p>
他画的和奶奶说的一模一样，一眼就可以认出来的呀！</p>
“介系山，介系夕阳。”岁岁指着纸上的图案说道。</p>
这根本就是一样的，叔叔怎么会认不出来呢？</p>
唉，叔叔不会不认字吧？</p>
岁岁瞥着薄勉，小眼神不知道在操什么心。</p>
薄勉：“……”</p>
如果送岁岁回到原始部落，这种象形字倒是还有使用空间。</p>
只是不幸，他们在现代。</p>
薄勉抓着岁岁的将象形字纠正成了简体字。</p>