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第60章 学习日常(三)(1 / 2)

“附魔就是使用魔法对物品施加临时或永久的增强效果。这是附魔最基本的定义,此外还有许多方面的延伸,想要对此多做了解就需要你们自己去请教炼金术课程的教授了,这一点对于你们来讲应该没有阻碍。我虽然痴长几岁,可却从来没有和尼可研究过炼金术哦。”</p>

芭布玲教授将鬓角处调皮翘起的发丝撩到耳后,微微一笑,然后手把手地给两个小巫师指出他们制作的半成品活点地图中所存在的亮点和不足。</p>

看起来她对于炼金术也并不陌生。</p>

是触类旁通吧。</p>

这吸血鬼可不只是“痴长几岁”,时间赋予她的不只是漫长的经验阅历,还有常人难以企及的渊博知识。</p>

雪莉内心微动:这位吸血鬼教授可真是风情万种,据《一段校史》中说,她是建校之初就“榜上有名”的存在。</p>

吸血鬼能永葆青春倒是人尽皆知,但她是怎么保持年轻心态的呢?</p>

楚沨霆却是没注意那么多,一心按照芭布玲教授的讲解,对此前制作的半成品活点地图进行查缺补漏。</p>

“将魔法封存在物品中,不是今人的发明。世间万物,不可胜数。巫师们曾经将魔法封存进多少物品中,也早已无法做出统计。所以在遇到带有魔力波动的东西时,千万要多检查几遍。至于那些与检查相关的魔法,就得请教魔咒课教授了,相信菲利乌斯会很高兴地给你们讲的。”</p>

芭布玲教授说着,用魔杖在空中一点,一个闪闪发光的古代如尼文字符凭空出现,转眼间扑在了楚沨霆的半成品活点地图上。</p>

那张羊皮纸上立刻出现了一个光点,然后依托羊皮纸在其上空忽然变成一个立体的投影,还可以被魔杖控制着改变旋转方向、影像大小等等效果。</p>

这就是“学以致用”了,仅仅是一个带有魔力的文字,就可以达到很多魔咒才能产生的综合效果。</p>

桌前的两个小巫师眼前一亮,对视一眼,这个好,可以多来。</p>

魔法真是神奇,可以让任何有创意的想法照进现实。</p>

还有,芭布玲教授这个在空中弄出一个古代如尼文的魔法,从没见别人用过。</p>

学了这么些天的古代如尼文,他俩都深深知道这种“虚空画符”是多么难的操作。</p>

听说吸血鬼一般都会有一个类似于魔法的“超能力”,看来芭布玲教授的“超能力”是魔法?</p>

这可太炫了。</p>

楚沨霆脑海中闪过念头的时候,芭布玲教授开始讲刚才这个古代如尼文的相关知识。</p>

这个字符的作用是将羊皮纸上的平面画魔法活化成立体的影像。</p>

有了它,就不必担心好多人聚在一起的时候看不清那些名字了。</p>

楚沨霆不禁想到:要是能把每个名字对应的巫师的所有特征都在上面表现出来该有多好。</p>

那是不是还需要好多其他的魔咒结合在一起?</p>

想到就问,然而芭布玲教授仍然微笑着,又是拿着魔杖在半空划出一个古代如尼文字符。</p>

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