这些都是《千年计划》里的内容，同时也是第三和第四条时间线中，将小学生陈锋折磨得死去活来的教材梗概描述。
陈小学生曾经望而兴叹，被这些纯理论的基础知识折磨得死去活来。
现在是时候全部拿出来奇文共欣赏了。
好东西，要大家分享。
我曾经体会过的文盲般的痛苦，不是我吹，在座各位你们统统跑不掉。
只有死亡才能让你们从求知的深渊陷阱中解脱，桀桀桀桀……咳咳……
其实在千年计划中，陈锋本来就会在年月对外公布一大批重磅科技，进一步掀起二十一世纪的科技狂潮。
这是他的第一步，也是人类文明史上极为关键的一部。
人类将在年，接触到第九条时间线中二十四世纪人类才能深度接触到的知识。
当然，要台下众人现在就学习还很难，因为基础类学科的进度还没赶上，人们对知识的吸收过程需要配合一些实验无法进行。
但没关系，陈锋提前摆出这些东西，本就没指望在座众人立马能搞定。
别人光是消化他的《狂人猜想集》就至少需要二十到四十年。
但这刚好给他推进应用学科的发展提供了充足时间。
到时候他之前布局的应用成果转化全部落地，材料与能源等基础科技刚好赶上进度，其他人又刚刚好吸收完毕所有《狂人猜想集》里的理论知识，那么自然能无缝衔接上陈锋给出的这些“未来教材”。
他在台上讲，台下的不少人听得是如痴如醉。
陈锋虽然只介绍了基本概念，但却不断刷新着人们的认知。
一些他提出的理论正在疯狂颠覆科研工作者的人生观，原来科学还能从如此角度这样去解释？
但也有部分人眉头紧锁，总觉得哪里不对的样子。
一上午过去，临近十二点时，陈锋这一系列高强度的讲解终于宣告结束。
下午继续。
临散会时，倒是有些科研院所的主要负责人通过劳尔森私下联系上陈锋，表示感谢他的无私分享，但这些人也有疑惑。
他们认为陈锋提出来的理论太有颠覆性，不过现在并不适合拿出来作为科学真理。
这些东西的逻辑再严密，目前也无法进行实践论证。
万一陈锋的东西错了，将会把很多人误导入歧途，进而妨碍科学的发展。
这事可是有先例的，最典型的案例便是当年直流电与交流电之争。
所以这些人希望陈锋在下午的会议里，能稍微把话往回收一收，别说得那么死。
在与陈锋沟通时，这些人尽可能压抑着自己的情绪，不表现出愤怒，尽量显得对事不对人，并强调他们的意见均来自纯粹的学术考虑。
他们都是很纯粹的学问人，既不想得罪陈锋，却又不想违背自己的科学原则。
陈锋倒是不置可否，只说下午时你们就知道了。
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