在场的学员边听边忍不住点头，同时在心中感叹，这孩子真的只有二十二岁吗？</p>
怎么思想如此深刻？举止如此沉稳？</p>
比他们这些在官场混了几十年的公务员强太多了！</p>
真是有志不在年高，江山代有才人出，各领风骚数百年啊！</p>
好在这几天上课他们已经多次领略梁江涛的卓越，此时虽然仍觉难以置信，但已经不是非常震惊了。</p>
“请大家批评指正！”</p>
梁江涛笑着结束了他的发言，几乎完美的表演。</p>
其实，这个发言的内容只是他撰写材料的三分之二，最为精彩的部分他作了保留，等到大会交流发言时再说。</p>
可即便如此，在场的人都被震撼到了。</p>
梁江涛说完，出现足足三秒钟的静默。</p>
大家都在回味梁江涛的发言内容，颇有“余音绕梁，三日不绝”的意味。</p>
“江涛同志的发言，我个人是非常敬佩的，后生可畏呀！”盛华作了简单的点评。</p>
学员们虽然没有说话，但他们的眼神都表明了态度，对梁江涛的发言非常认同。</p>
接下来，大家一个接一个发言。</p>
交流的要求是不漏一人，可长可短，完全看个人意愿。</p>
梁江涛简单计算了一下，平均每个人发言时间大约在7分钟左右。</p>
其他学员们说的就没有梁江涛那么精彩了，一来他们的水平和认识有限，二来他们也没有充分准备。</p>
但是偶尔也会说出有亮点的观点，梁江涛准备吸收到他的材料中。</p>
取长补短，不断优化，这是材料工作者的重要能力。</p>
合众人之智，集百家之长。</p>
很快到了十二点，发言人数过了一半，下午就轻松一点了。</p>
梁江涛匆匆吃完饭，回到房间，赶紧摆开电脑，把发言整理了一番。</p>
以他的打字速度，基本都纪录下来了，当然，大部分人发言时有很多口语、重复的话、无意义的话，都剔除干净，确保是完整的书面语言。</p>
有些一般性的观点就一笔带过，不过度深入阐述。</p>