而?这里他冥王陛下记忆中的故乡利捷路城,从他踏入这里开始就只有陌生。
他的故乡在成为利捷路城之前只是一个无名?小镇,这里格局地形都和他记忆中的不?一样。
确实,他所知道的神祇里头不是没有能做到这些的存在,但是没有哪个会?花这么多耐心细致到连一丝痕迹都不放过,有这样耐心的没这样的力量。
他们就没有怀疑过?那些根本没在这个世界发生过?,又或者是虚幻的吗?
不?,应该是怀疑过?的。
让他们如此坚信不疑,是因为自己第出现吧。
无论他怎么怀念萨沙和天马,他们也不?会?出现在这里。亚伦十分清楚这一点,记忆共享的他们的经历人生是不一样的。
冥王陛下因为自身力量的特性不得不?放弃了自己的梦想,画家全力朝着梦想前进,而?自己从最初的为生存而?挣扎,到现在反而是最怠惰的那个。
他做的事情大多都
和冥王陛下十?分相似,这不?代表他要走想通的路,即使只是在人间的部分。
还有一个无法忽视的问题,那就是一些特殊的东西没有例外的都对自己产生了奇特的反应。
冥王陛下暂且不?说,画家世界的德累斯顿石盘和书,而?这边则是彭格列指环,他怀疑彩虹之子的奶嘴会不?会?出现同样的现象。
个中的缘由,他现在还没有头绪。
这些东西会给他带来力量,目前除了会?带来一些麻烦之外并没有什么负面的影响。
吃了晚饭之后,金发少年在旅馆的房间内整理思绪的同时也在调整着自己的心态。
共享记忆的他们,同样共享着知识经验阅历和技巧,除了力量体系不互通之外,可以说是相当便利的能力了。
就是要注意别拿错了剧本,否则会?被认为是多重人格又或者是精神不?正常了。
第二天——
转变了心态的金发少年就像一个普通的旅行者,背着画具在小镇上游玩,找到合适的地方会架起画板写生。
偶尔会?遇到玩耍的孩子们,他会?用树枝教他们画一些简单的东西,“首先写?一个数字2,然后从这里画下来,然后在这样。”
“哇~是小鸟!”
“大哥哥,其他数字也能画东西吗?”
“当然,我们来写一个数字3,然后从这边画过来。”
“是兔子!!好厉害!!”
只是简单的几?笔就能画出小动物,孩子们的积极性被大大的调动,拿着自己的小树枝发挥着自己的想象在泥土上留下自己的画作。
一瞬感觉到视线的金发少年忽然抬头看向不?远处的草丛,那里什么动静都没有,或许这只是他的错觉也说不定。
在教孩子们画画的时候,亚伦想起了自己穿越之前老师说过的话,感?觉这已经是很久很久以前的事情了。
通过?教会?别人让自己学会。
他能理解这话的意思,但教别人和自己学会本就是两个不同的概念。
也会?产生如果自己没学会?,又怎么能教会?别人这样的想法。
自己都学会?了吗?有资
格去教会?别人了吗?
过?去时而会?这样问自己,而?实际上在教别人的时候根本不会?想这些有的没的。
或许他应该去尝试,而?不?只是停留在疑问上面。
在他们离开之后,那被金发少年注视过?的草丛忽然动了动。一个小小的手拨开了枝叶从里面走了出来,那是教堂的那位修女婴儿梅丽莎女士。
从见到这位少年开始她就一直在关注着,他和孩子们走的太近了。
镇外的人来这里,见到她会?惊叹甚至质疑她如此年幼怎么能担任修女的职务。但这少年虽然惊讶,用的却不是对待孩子们的态度。
而?且方才的一瞬,他确实察觉到了自己才存在。如此敏锐的直觉,绝不?会?是普通人。
或许又是那边的人跑来招揽她了,只是这回没有直接表明来意,却转而?用如此迂回的方式,接近孩子们是想以此来要挟她就范吗?
可无论是孩子们还是镇上的人,他都没有询问过关于她的事情。
她也没有从他那里感?觉到什么恶意,也不?曾探究过什么。
那少年究竟想做什么?
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