()“是。”<r/>
<r/>
秦键做出选择的下一秒。<r/>
<r/>
同样的画面再次出现，只是色泽更鲜亮了一些。<r/>
<r/>
面板再度变成了一个古朴的大书架，一阵黑光闪过，一本带着紫色光芒的书页从书架上飞了出来，接着化作了一片碎片。<r/>
<r/>
而物品栏里的黑色封皮书已经消失不见。<r/>
<r/>
“叮，获得新技能歌唱性的力度”<r/>
<r/>
歌唱性的力度？<r/>
<r/>
秦键连忙打开了技能列表。<r/>
<r/>
专注引导下小面出现了一个新的图标，一个小巧的天秤两端，是一个喉咙和一只手。<r/>
<r/>
歌唱性的发音契约者在钢琴演奏的过程中，可一定程度上增强演奏旋律的歌唱声。<r/>
<r/>
简单的技能简介。<r/>
<r/>
秦键细细的品了一下。<r/>
<r/>
他发现身体没有出现任何变化，脑海中也没有多出来什么与歌唱性有关的内容。<r/>
<r/>
不过歌唱性的演奏这个秦键倒是知道。<r/>
<r/>
通常旋律式的钢琴作品给人的感觉更具有人声感。<r/>
<r/>
因为它就是纯粹的旋律加伴奏的演奏形式，除了没有歌词以外，剩下的部分和歌曲几乎没有什么区别。<r/>
<r/>
所以秦键有些疑惑。<r/>
<r/>
钢琴旋律的构成部分基本都是由段落和句子构成的，而如何处理这些句子段落使其具备歌唱性应该是双手的处理来完成的。<r/>
<r/>
“在演奏过程中，可一定程度上增强旋律的歌唱性？”<r/>
<r/>
“直接加成吗？”<r/>
<r/>
而且对于动机明确的音乐，这个技能就显得有些鸡肋了。<r/>
<r/>
作为音乐要素中间的另一个关键存在，‘动机’——都是短句或词汇构成。<r/>
<r/>
动机式的作品就没那么具有歌唱性了，乐器化比较严重。<r/>
<r/>
不过总体来讲，这个技能对于演奏肖邦，莫扎特舒伯特之类以长篇旋律见长的作曲家的作品来说，应该算的上是一个不错的技能。<r/>
<r/>
“具体的还要在练习中探索才知道。”<r/>
<r/>
“哈气————”<r/>
<r/>
一股困意袭来，秦键打了个哈气。<r/>
<r/>
退出了技能页面，又瞅了一眼物品栏。<r/>
<r/>
越发强烈的瞌睡感打消了他继续研究的念头。<r/>
<r/>
“睡觉。”<r/>
<r/>
接着不到三十秒的时间，客厅里响起了不均匀的呼吸声。<r/>
<r/>
“呼————”<r/>
<r/>
“呼—”<r/>
<r/>
“呼——————”<r/>
<r/>
“呼———”<r/>
<r/>
年轻人还在长身体，早休息是正确的。<r/>
<r/>
而且偶尔打个呼噜也无伤大雅。<r/>
<r/>
“呼——————”<r/>
<r/>
次日一早。<r/>
<r/>
姐弟二人吃过午饭后直接奔往了长途汽车站。<r/>
<r/>
“秦键，多听你姐的话，好好准备艺考，别的我和你妈就不多说了，那张银行卡你就装着吧。”<r/>
<r/>
“静静，这小子要不老实你就给我打电话。”<r/>
<r/>
汽车站候车大厅，秦刚再次嘱咐道。<r/>
<r/>
目送姐弟二人上车后，秦刚夫妇随后也离开了。<r/>
<r/>
14:32。<r/>
<r/>
秦键和何静回到了博尔艺校。<r/>
<r/>
一走进校园，一股扑面而来的熟悉味道。<r/>
<r/>
各种乐器交织的声音从琴房楼的方向传了过来。<r/>
<r/>
不过听起来声音并不密集。<r/>
<r/>
“姐，练琴的人不多啊？”<r/>
<r/>
秦键微微有些疑惑。<r/>
<r/>
记忆中这个时间段，距离艺考不到十天的时候，校园里从早到晚都是密密麻麻的练琴声才对。<r/>
<r/>
“不少同学都已经提前离校了。”<r/>
<r/>
走到了琴房楼门口，何静微笑道“去吧，给你三天的时间把你艺考的曲目整理好，回头我可是要检查的。”<r/>
<r/>
“都听何老师的。”<r/>
<r/>
琴房管理员办公室。<r/>
<r/>
老丁正坐在摇椅上听着收音机。<r/>
<r/>
突然传来一声熟悉的呼唤。<r/>