这周放假回家,宋颂在饭桌上跟爸妈提了一下上补习班的事。
    “班主任就那么随口一提,主要还是看个人决定。”宋颂小心翼翼问,“爸,妈,你们想让我上补习班吗?”
    郭玥放下筷子,给她盛了一碗汤:“我之前建议你上补习班,你不是不想上吗?还说在学校学习太累,没精力补习。”
    宋颂咬着筷子尖儿,支支吾吾地说:“我、我以前不懂事,只想着玩儿,现在高三了想要努力一把,考上心仪的大学。”
    宋祥涛插话:“你要是觉得有用就报班吧,有专业老师补习效果可能会好一点,哪怕只是提高几分,在高考上就能压不少人。”
    家长和老师都说过这样的话,高考就是千军万马过独木桥,一分压到万人……
    既然爸妈都希望她上补习班,宋颂就没有意见了,其实她也偏向于报班,有时候不逼自己一把就不知道自己有多大的潜力。
    散漫的时光都过去了,现在是关键时期,一切以成绩为主,等考上大学,她再好好享受生活。
    宋颂第二天就在父亲的帮助下,报了一个补习班,专功数学。
    晚上,她在房间里做题,手机“叮咚”一声,是qq消息的提示音,她拿起来一看,显示林书山通过班群向她发起会话:“你决定报班了?”
    三分钟前,宋颂改了自己的qq昵称——补习班我来了。
    宋颂放下笔,握着手机打字回复:“是啊,上午去报了,听班主任的话试一试嘛,万一有效果呢。”
    林书山:“你报的哪个班?”
    宋颂一愣,觉得他话里有话,思考了几秒回复:“怎么了?你也要报班吗?我好像看到宣传册上有英语补习班,感觉还不错。”
    林书山:“嗯。”
    宋颂干脆添加了林书山为好友,拍了一张从补习班领回来的宣传册发给他,上面列出了有哪些补习科目,包括一节课多少钱、上课的时间、上课地点,还有补习老师的联系电话等等,内容非常详细。
    片刻后,林书山回道:“谢了,我先看看。”
    ——
    补习班的上课时间是周六上午和周日上午,从下周末开始上课。
    路棉听说宋颂要上补习班惊了一下:“你想好了?”
    宋颂一只手按在她肩膀上:“虽然我觉得你帮我补习可能比上补习班管用,但也不好意思总是耽误你的学习时间。我就这学期补习,下学期要是任务重就不补习了,就像我爸爸说的,能提高几分是几分吧。”
    路棉:“我没觉得麻烦……”
    “我知道。”宋颂笑了一下,伸出食指指了指后面,“还有山哥陪我呢,他报了英语补习班,基本上跟我上课时间一致。”
    路棉感慨,山哥总算想起来拯救自己的英语了。
    宋颂用手挡在嘴巴旁边:“我觉得以山哥的水平,可能要报初中补习班。”
    她看过林书山的英语卷子,怀疑他的理解按照传说中的蒙题规则做的——三长一短选最短,三短一长选最长,长长短短就选b,参差不齐就选。
    她要是他的英语老师,估计也被气个半死。
    路棉推了宋颂一下,小声说:“当心被他听见。”
    鉴于前几次说坏话被人抓了现行,宋颂这次先考察了四周,确定林书山坐在座位上,她才敢这么说,反正隔这么远,他也不会听见。
    宋颂两手托腮,叹息一声:“我们俩的成绩要是发生一下中和反应该有多好,我就不会像现在这么愁了。”
    路棉:“没准林书山的想法跟你一样。”
    宋颂耸耸肩:“然而也只能想一想,我还是做题吧。”她一边找卷子,一边自我催眠,“我爱数学,做数学题使我快乐,一天不做数学题我浑身不舒服,如果我的人生只剩下两个字,我希望是‘数学’。啊!数学,世上最美的词汇……”
    路棉:“……”
    这孩子大概是被数学折磨得精神失常了。
    ——
    周六上午八点,宋颂背着书包从家里出发,坐公交车前往补习班的地点。
    到那儿的时候,林书山已经到了,教室还没开门,他站在门口,手里捧着一本单词本像模像样地背单词。
    宋颂背着手蹦过去,一把抽掉他的单词本,随意看了一眼,便对他进行提问:“行政的、管理的,这个单词怎么拼写?”
    林书山一愣,猝不及防下脑子一片空白,这个单词他三分钟前才看过,隐隐约约记得,印象却不是很深刻。
    思考片刻,他不确定道:“adistrative?”
    宋颂点头:“对了。”
    只要记得这个单词就很容易把它拼出来,因为每个发音都能对上相应的字母。林书山默念了一遍这个单词后,慢吞吞地拼了出来。
    宋颂挑眉,把单词本还给他:“你的英语也没有我想象中那么差嘛。”
    林书山抓住了关键词:“你想象中我的英语很差?”
    宋颂顿了顿,踮起脚尖理直气壮道:“我、我说的是事实好不好,这种摆在眼前的事实还用得着我想象吗?”
    林书山抿了抿干燥的唇,行吧,又被打击了。
    他侧身靠着墙壁,看着她努力踮起脚尖想要在身高上占据上风的样子,不由觉得好笑,但他没有笑出来,默默地把视线转移到单词本上。
    两人等了没多久,八点四十左右,老师过来打开了各个教室的门。
    林书山和宋颂分别走进两间教室,其他同学陆陆续续到齐了,老师开始上课。
    宋颂补习的是数学,每一节课老师都有针对性地讲各种必考题型,知识点概括得比较全面。让宋颂感到欣慰的是,补习班的数学老师比张永超讲课的节奏慢,应该是为了照顾每一个同学。
    试听了两节课,宋颂感觉效果还不错,也就渐渐适应了每个周末上补习班的日子。
    ——
    校园里翠绿的银杏树叶尽数染成了枯黄,在凉风里打着旋儿地纷飞,是深秋时节的一道美丽风景。
    宋颂在校服裤里加了一条秋裤,坐在有暖气的教室里,手里还握着一个暖宝宝,听着补习班老师讲题。
    这节课讲到了空间几何题。所有数学题型中,她最会做的就是空间几何题,几乎不会出错。数学虽说是她的薄弱科目,但总有那么两个题型是拿得出手的,这就好比物理,其实她物理也不怎么好,但航天运动类的题型她就很会做。
    小腹处传来坠坠的痛,宋颂难以集中注意力,不知不觉走神了,她把暖宝宝贴在肚子上,微微躬着身,让自己好受一点。
    终于熬到了放学时间,补习班里的人都走光了,她才撑着桌沿慢慢地站起来。