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第24章:义方明礼,学习拼音(1 / 2)

时间一转,次日王方义和裴明礼相伴来到王府,此时李冶热情招待了二人,也罢李大富喊来,李大富在王府旗下直接负责的作坊中已经有石灰,造纸,印刷,煤炭,冶铁等等,其中造纸印刷冶铁三个最为隐蔽,除了李世民以外的势力理论上不知道有这个玩意..

李大富拿来用雕版印刷所装订好的书籍,递给二人,分别是文学教材,数学教材。

二人看到书籍顿时惊奇,爱不释手,太他娘精致了

以前怎么就没有想到用线讲这些纸页装订起来呢...打开书页,每个文字都是唐楷书,整整齐齐,犹如军队般排列有序,更是说不出的美观...询问李冶后才知道,哦原来是雕版印刷,原来是讲文字反向雕刻在木头上,用于油墨印刷...这好简单,自己为啥从来没有想过这方面事情呢,咳咳比不了啊晋王学究天人....

其中王义方最为惊奇,打开文学教材,开篇便是《少年说》

少年智则国智,少年富则国富

少年强则国强,少年独立则国独立

少年自由则国自由,少年进步则国进步

少年胜于天下则国胜于天下,少年雄于宇宙则国雄于宇宙

李冶根据《少年中国说》而精简修改了一部分,孩子都是祖国的花朵呀,在任何时候都是。少年强则国强!

王方义直接看傻了,左右思考,好有哲理,寥寥几句道明一个国家兴盛之根本,就在于教育,民开智,则国开智,士农工商最说明社会地位了,自己从小寒窗苦读又为了什么呢,不就是为了于国实现自己价值,于人传道受业解惑吗...这更是自己的初衷啊

后面是三字经“人之初,性本善....”慢慢的王义方开始读起来,这个三字经有意思,语言精简,意味深远。寥寥千字却包含文学,历史,哲学,天文地理,人伦义理,忠孝节义,主要思想是仁,义,诚,敬,孝等

此刻王方义看到语文教材才明白什么是真正大学之道,此时也明白李冶那句,侠之大者,为国为民。此刻王吧李冶当做知己,正所谓士为知己者死,还有晋王所说未来全大唐境内的义务教育,想想就来劲。

此时28岁的王方义立下宏愿要为大唐百姓教育崛起为己任,这一生不悔...

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善(大学之道,在于显明我们自身本有的光明的性德,在于亲近民众,使人人恢复原本就有的光明的性德,在于让我们自己和他人都回归到圆满的本性中来)

简单看过了三字经后,拿了数学教材,一看卧槽,这都什么玩意,一群蝌蚪一般的数字犹如在读天书一般,翻看全书,不知道小明是怎么了,这得多无聊啊,一会放水,一会加水,最不明白的是他为啥一边放水一边加水,小明脑袋砸了...这要是我的孩子,老子抽死他,不当家不知柴米贵呢,这浪费法,不配做我的儿子哼!,,还有小红,小强,小方,小刚这这这些人都有各自的奇葩法啊...

但看此时裴明礼,人家就很淡定,甚至无感...

随后王义方和裴明礼被李大富叫走,这三货干啥去了,嘿嘿,学拼音去了....

...

送走几个货,书房只剩下李冶和武媚,今天的武媚一袭红衣,傲人之处不免李冶看的热血沸腾...奈何李冶怂了...没有走出哪一步...

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