“朕一直强调，读大学与为官是两码事，朝廷广办大学是为了让百姓有知识，能干更多的事，而不是为人铺入仕的路。可时至今日，包括朝廷重臣在内，依然用科举的老思路来看待大学。要是那样，办大学的意义又在何处？
对于大学生就业的问题，朕的理念很清楚。就是堵疏结合，前边说的是堵的法子。要在大学生刚毕业的时候往外堵一部分，同时也要有疏导措施。
疏导措施是什么？就是给他们增加就业的选择。宫产系统和皇家银行会针对大学毕业生，设一些高薪岗位和高级职位，一些中大中专院校的教职岗位，也要多引进大学生，十年之后大中专的教师，六成得是大学生。
另外、朝廷不早都推行了对民间商业机构评级、评品的政策了吗？他们要根据品级来招募一定比例的大学生入职。
各大学在科业设置和日常教学工作中，要多考虑务实、有用的！务虚的专业，少设一点，这部分专业要以招募研究生为主。医科、农科、工科的专业要多设多招。严把教学质量关，既要严进、更要严出。
吏部这块也要有堵疏结合的思维。将大学毕业生堵到基层、堵到地方是一方面。用公平的政策将去了地方的大学生，遴选出来是更重要的事。
还有、针对七品及以上官员，不能唯大学生论、唯官员论。要从去了民间、宫产，从事医、教、农事业的人中间拔一定比例的人出来补进到官员序列中来。也要从进入官场的大中专毕业生、退伍军卒中，间拔一部分人。
总之大明的官不是给大学生设的，成为大学生只是代表朝廷会优先考虑从他们中选治国人才。而不代表着，治国人才必须是他们。学而优则仕在今后的大明走不通，大明要的是既要学而优，更要用而优的人才。”
面对官员门根深蒂固的思想，朱由检不得不长篇大论，抽丝剥茧的给他们将自己的理念和设计政策的方向讲清楚。
前几年，事情还不到必须要高府重视的程度，可以拖一拖，有的没的试一试。可以想着用曲线推进、水磨功夫来应对。可现在、朱由检算是看明白了，不切实制定路线图，不在正经的行政层面规划和强制执行，纯靠引导是根本行不通的。
从孔老夫子开始，好好学习、进入官场，就成了国人所认为的上学的唯一价值。上学不当官，哪还上个锤子的学？好好学习还有个毛用？
据朱由检让锦衣卫暗自调查的数据显示，连民办大学、毕业后进入私有企事业的人都没多少，大学肄业生中，进入私企的还是没多少。有的进不了官场，干脆选择不就业，直接到家里当青虫。还有的、因为打击太大成了精神病。京师大学的肄业生中，已经出现了十来个疯子。
明明有人肄业之后，挣大钱、成为人生赢家。但榜样力量太有限，不足以改变社会意识。
还有、大明的民企也是太不争气，除了一些特殊行业会高薪聘请特定专业的大学生外。其它的，根本没有没那个意识花这钱。就连一些技术性很强的行业，也没人将主意打到工科大学生身上。他们不是不知道工科大学生是有很用的，纯粹是舍不得开高工资。