去年年底，李云睿捐了三千万贯，徐家捐了一千万贯，朱高炽拿了一千万贯，组成了一个五千万贯的大型教育基金，用于在整个大明十三布政司推广教育。
这些钱主要用于支付教书先生的薪俸和购买相关书籍，至于校舍，由当地官府动员百姓修建。
朝廷要求每一千户人家必须配置一所蒙学院，学制四年，学龄为六到十岁，学习《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《百家姓》、四书五经等国学、数学、音乐、美术等课程；每三千户人家，配置一所初级中学，研习各种经义文章，学习物理、化学、数学等课程。
初级中学之后，喜欢参加科举的参加科举，也可以考大明工学院和长安工学院，以及规划中北京工学院。
五千万贯中六成，约合两百万两白银用于招聘教师，年薪四十两，总共招了五万人。这点人数要是搁在后世，估计连一个二线城市的教师人数都不够，但在大明已经很多了：大明十三布政司，共有140府，193州，1138县，这样平均下来，一个县将近40名教师。
为了配合推广基础教育，李云睿拿出三百万贯，组织了五十支宣传队，将他们送到各地，走街串巷喊口号、贴标语，表演一些推广教育的节目。
“百年大计，教育为本”、“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”、“教育是立国之本”之类的口号，李云睿一个都没有用，他宣传的口号都是比较功利化，比如“农村要想脱贫致富，孩子教育优先铺路”、“发家致富靠学业，光明前途靠教育”、“要想家庭日子好，孩子教育少不了”、“谁拥有了知识，谁就拥有了财富”。
这种贴近百姓生活气息的口号，才能引起老百姓的兴趣！
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至于表演的节目，大都是解密道士抓鬼、油锅取物、神符显字等秘术，给百姓讲解其中原理，以增强他们想学习的欲望。
所有事情都在有序推进，百姓家孩子的入学人数呈几何级增加，据不完全统计，已经有三百万适龄少年、儿童进入了蒙学院和初级中学。
当然，数量还在进一步增加中，根据李云睿的预测，大明6到14岁的人口，应该在一千万左右。数据是李云睿根据明朝平均年龄推算出来的。
这年头，人均寿命45岁左右，可以说，低得可怜。
李云睿不指望所有适龄少年、儿童都能上学，他觉得有六到八成的人能入学，就已经很不错了。
但对安南这个新占之地，为了达成“欲灭其国，先灭其史；欲灭其族，先灭其文化”的目的，李云睿才向三人提出了强制就学的要求。
安南旧臣听了曾啓的解释后，觉得有些不可思议，但普及教育已经上升到国策的位置，不是安南旧臣们所能改变的，所以他们只能接受。
对于政务所的解释，曾啓则直接给他们讲起了生意经。
曾啓告诉这些官员，为了让安南百姓富裕起立，朝廷准备大规模购买安南地区的稻米及其他交趾特产，第一年预计购买金额在一千五百万两白银，其中稻米两千万石，价格定在五钱银子一石，其余五百万两是金银器、大象、苏木、翠玉、香料、珍珠，以后每年会逐步提高采购数量。
当然，这还只是朝廷的采购而已，除此之外，民间还有会一些采购，可能也会高达千万两。
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讲完了生意经，曾啓告诉安南旧臣，朝廷设置政务所的目的，就是为了采购这些物资。
安南旧臣听曾啓说了两千五百万两的数字后，惊得下巴差点掉下来，这是一年的采购量，如果十年呢，那岂不是两亿五千万两？
张辅打下安南之后，将所有的黄策鱼鳞收集起来，统计了安南的人口等数据，“安抚人民三百一十二万有奇；获蛮人二百八万七千五百有奇，粮储一千三百六十万石，象、马、牛共二十三万五千九百余只，船八千六百七十七艘，军器二百五十三万九千八百五十二件”。