别看南北士子之前就科举一事进行了一场颇为激烈的论辩。
当时他们一个个群情激昂的好像赴死之士,可真到了殿前问策,进士们的知识储备也就显现出了不足之处。
朝廷也预料到了这种情况,所以题目早已明示于众人,给了他们比较充足准备的时间,可即便如此,大部分进士还是朝着如今科举的弊端使劲,进行了一场找茬游戏。
而且多数都集中在乡试环节上。
建设性的意见寥寥无几。
………………
一个半时辰,进士们陆续交卷。
文章送到李破面前,李破耐心翻阅了一下。
空洞的辞藻堆砌,毫无意义的文辞修饰,可惜这不是你文章做的好就成的事情。
策问,廷对,要主题贴切,言之有物才行。
科举的弊端在这个时候显示的其实非常明白,选上来的人不涉实务,多夸夸其谈之辈,这些人入到官场,且得锻炼些年头呢。
没有完备的教育体系,科举选出来的人才也是参差不齐,差距极大。
也就是各地的书院刚刚建立,估计过上些年,贵族的家庭教育就会显现出其劣势。
因为这种落后而又封闭的原始精英教育模式,根本无法批量培养人才,而且缺乏交流,在官办学校的冲击之下,必然会被死死压制住。
………………
如果说之前李破还在为科举的顺利举办而性情愉悦的话,看了进士们的文章,他就没那么高兴了。
他不喜欢过于华丽,却又缺乏逻辑性,或是混淆主题的文章。
如今上奏到他案边的奏章,即便是岑文本,杨师道等人,也不会刻意卖弄词句,引用典故时也很慎重,务求切中主题。
这其实就是因为帝王性情的缘故,朝臣们迎合了君王的喜好,并逐渐形成了风气所致。
此时看了几篇,李破心情受到了影响,他也便不再浪费时间,抬头看着紧张的等待的进士们,幽幽说道“汝等皆为一时之选,将来你们中间有一些必能脱颖而出,成为朝廷柱石,朕之肱骨。
大唐第一科进士,际遇难得,汝等正值大好年华,朕希望你们不要流于庸碌,安于既往,入仕之后能矢志报国,为朕分忧,为百姓解难。”
说到这里,李破拍了拍桌上的考卷,笑道“这里就有人说,士子刻苦攻读,参于举试,只为入仕为官。
此有志者所不为也,朕觉得他说的很对,朝廷选才于野,选的是什么人?选的自然不是那些一心只想入仕为官,高人一等,求取荣华富贵之辈。
朝廷要的是那些有志向,有担当,有才能的读书人,所以汝等要记住,文章做的再好,为官之后若不能有所作为,洋洋洒洒,下笔千言又有何用?
朕听人说过,君有过失而不谏者,忠臣不忍为也,此为铮臣。
忍所私而行大义,可为公奖。智而用私,不若愚而用公。诸事为公,不结私义者,可为清廉之臣。
早虑而不困,早豫而不穷,尽忠职守,付予之事无所忧虑者,可为良臣。
宏略上智,为君王辅,此为名臣者也。
汝等回去要想一想,为官之后,将来是想做个铮臣,还是清廉之臣,或是辅佐君王的良臣,名臣之选?
还是说想做那种非所言勿言,以避其患,非所为勿为,以避其危的谨慎之臣?”
“合抱之木,生于毫末。九层之台,起于累土。汝等年轻气盛,还需脚踏实地,虚心向学,莫要好高骛远。
便如这科举之策,乃朝廷之大政,汝等浪言阕失,可吃力否?
朕许汝等十年,若还锐气不失,可再来殿前一见,朕想那时言语之间,应该能有所见地。”
说到这里,李破摆了摆手,“好了,汝等都退下吧。”
年轻的进士们再次失礼,默默的随着礼部官员行陆续行出了太极殿。
这一次的经历对于他们中的某些人来说,是可以影响其一生的遭遇,志向不小,心性坚定的他们,会时常想起君王的训诫,并借此来坚定自己的志向,指导自己的行为。
可对于另外一部分人来说,他们只知道,陛下对他们的文章好像不很满意,这可能会影响到他们的仕途。
再有那根本没有任何规划和人生目标的,就欢喜的觉得又过了一关,终于可以做官去了。
林子大了什么鸟都有,这一点也不奇怪。