不但是我，教室里别的同学也一脸疑惑。
噔噔噔！
年轻女子踩着高跟鞋，走到了讲台上。她放下书本，用白皙纤细的手指扶了扶眼镜框，环视我们一眼，开口说道。
“大家好，我叫张晓菲。今年刚从咱们生命科学学院的大四毕业，考上了黄薇老师的本校研究生，算是她的助教。同时也是大家的学姐吧！这堂课呢，黄薇老师有点事，暂时由我先给大家代课一堂。”
原来如此！
同学们也是一脸恍然的表情，同时有些平时比较皮的男生则是开始窃窃私语，挤眉弄眼起来。
因为这个女研究生助教学姐，长得确实很漂亮！
我虽然多看了几眼，但也没太往心里去。
毕竟再漂亮，还能比得过我师父吗
最多也就是和唐馨妤、姚楠她俩在伯仲之间吧……
“好了各位学弟学妹们，翻开你们的《生物细胞学》教材课本的第一章，我们先来看一看远古细胞的发源。”
教室里立刻响起一阵阵翻书声。
毕竟申复大学作为国家顶级名牌大学，能够考上这里的人都是自己原本高中的“学霸”级了，并没有特别纨绔和不学无术的。
虽然有些男生暗戳戳地“觊觎”这位张晓菲学姐的美色，但是一旦开始上课了，还是挺认真的。
“各位，你们知道吗细胞这种东西，其实目前并没有统一的定义，比较普遍的提法是，细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。”
“一般来说，细菌等绝大部分微生物以及原生动物由一个细胞组成，即单细胞生物，高等植物与高等动物则是多细胞生物……”
张晓菲学姐的声音还挺好听。
本来我以为她一个助教，水平不会特别高，但，她娓娓道来，讲得其实还算是不错。
尤其是，她开始讲述关于细胞和线粒体的内容了！
这一块，也让我很感兴趣。
因为，线粒体是提供能量的部分！
张晓菲环视教室，微笑着问。
“哪位同学能告诉我，生命体是通过何种物质来进行生命遗传的这种物质，具备什么样的特性呢”
没人回答。
大学课堂嘛，大家都还是比较咸鱼了，不像高中课堂那么卷。很多人喜欢主动举手回答老师提出的问题……
张晓菲也不恼怒，脸上依然带着好看的笑容。
“那学姐可要点名了哦！我看看啊……”
她翻了翻手里的学生名册，然后抬起头，眼镜后面的一双大眼睛带着笑意。
“那么就……吴重同学来回答吧！是哪位同学呢回答一下，学姐看看。”
大学课堂里，回答问题是不需要站起来的，所以我就举了举手。
“学姐，我是吴重。通过脱氧核糖核酸——也就是俗称dna的遗传物质，来进行生命遗传。”
“很好！吴重同学回答得很对。”
张晓菲笑得很灿烂。
“dna携带着遗传信息，以基因的形式对生命体进行编码。而组成生命体的最基本单位，就是细胞！细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞器、细胞核，五个部分组成。其中，在细胞器里，有一种非常特殊的细胞器，叫做线粒体。这个线粒体，可以说是非常的，非常的……诡异！”
她的语气，突然变得很神秘。