见他有些反常，她十分的不解，问柏舟道：“他……他这是几个意思啊1
“我看他只是累了，我们也回屋歇着吧。”柏舟说罢，牵起他的手，回到了两人的屋中。
洗漱完后，项右右靠在床头，翻看着今日从那书楼中带出来那本关于手机的书册，越瞧越觉得是本现代的书了。
她指着这书装帧方式，对柏舟道：“你瞧这装订方式，不是线装而是胶装！跟我们那儿的大多数书籍是一样的。”
“你说的这‘胶’是什么？”柏舟不太明白，摸着那书的侧边问道。
这东西是化工合成的一种材料，可以将东西粘在一起不会脱落，还可以用来修补破损的物件。
“如此神奇的术法，要耗费不少精力吧1
“用这东西，不需要任何法力，轻轻一抹，等干透就可以了。”她解释道。
“我明白了，它跟手机一样，也是通过科学技术手段而生成的一种术法。”柏舟道。
项右右想了想，点了点头。可以这么理解，对现代人来说，掌握一种科学技术就是学会一种术法。而在这个世界人的眼里，科学技术便是术法；现代科技的产物，比如“手机”、“高铁”、“冰箱”之类，便可看作是神器了。
这大概就是世界观的不同，所产生认知上的差异吧。现代科学也只能解释一部分现象，还有很多是人类眼下无法用科学原理去解释的。说不定等若干年后，人类会发明出一套新的认知系统，推翻眼下的科学系统；就像当时科学推翻了巫术一样呢？
她想着想着，突然觉得头疼，忙对柏舟道：“这些也不是我们该考虑的。我来教你这手机怎么用吧。”
她说完，翻到书的后一页，将那些app的ui界面一一介绍给他。还告诉他大多生活类的app，使用方法都不尽相同。学会一两种便可举一反三，其他的看看也就会了。
柏舟学了一个聊天的应用，又学会了一个买菜的应用之后，对项右右道：“我以后可以用这个买了菜，做好饭后，再用那个叫你回家吃饭了1
项右右了，笑了笑，道：“你跟我回现代，就是为了给我做饭吃啊？”
“民以食为天嘛，吃饱了才能干其他的。”柏舟回道。
她捧着他的脸，左瞧右瞧道：“这么帅的小伙子，又是学霸，回到现代，能做的事可多了。让你呆在家里当田螺王子，太委屈了。不如回三仙岛后，让玉姑姑传授你几招吹奏笛、箫的技能，等咱回现代了，我们全家整个乐队，为国乐文化的发扬光大做些小贡献1
“好，都听你的1柏舟露出喜悦的神色。
两人又畅谈了许久，畅想了回现代后丰富多彩的生活，这会都觉得困倦，便相拥而眠。第二日迷迷糊糊的，两人便被院中的争吵声惊醒。
项右右认出其中一个男子的声音，正是苏放的。她对身旁的柏舟嘟哝道：“这大清早的，苏放又在和他老爹吵架了么？这父子俩，都是一个脾气唉。”
“不是一家人，不入一家门。”柏舟闭着眼随口道了句。
她刚想施那“避音咒”，隔了这吵嚷声再多睡会，谁知忽然传来一阵女子的声音。