正月初六，京城内的大小衙门也都开始正式全员开工了。
而内阁那边，也报送来了一个好消息。
看着内阁首辅于茂才等人报过来的样卷，李信仔细地看着上面的内容。
在这一张拢共四页内容的样卷上面，赫然写着几个大字——“京城政务选拔考试”。
没错！
这张试卷，自然是为了选拔政务人员，而拟定编写的样卷。
虽然自从李信他们入京之后，便一直在着手配备各级官员，并且从各个民兵队中抽调人员，补充到各地。
另外，还组建了京城政务学校等机构，负责系统培养政务人员。
不过，单单依靠这些渠道，政务人员还是有很大的缺口。
而且，民兵队成员中选拔出来的人员，人员素质、视野见地等，毕竟还是有些落后。
要想适应新时代潮流，就需要广泛地从全国各地选拔人才。
因此，在过去的一年多时间里面，内阁各部门在李信的指导之下，参与编订了京城政务学校的全套教材，并且在整个大乾国各地进行发售。
新体系下的教材，诸如四书五经等知识，基本上被削减一空。取而代之的是，基本的逻辑教育、科普知识、算术几何以及物理化学、天文地理、历史哲学等各方面的知识。
在后世，这些就是行政能力测验的一部分。
另外一门学科，便是公文写作。
这些新体系下的教材，也是当初在京城政务学校使用的教材。
在过去一段时间里面，这些教材也广泛在各地销售。
并且在去年，拟定了《大乾国政务人员考试要求》等文件，正式确立了新型的政务人员选拔考试制度。
参考书籍，就在京城政务学校的教材，以及其他科学知识等书籍中选取知识，注重培养实用型人才。
而选拔制度，也进行了改良。
政务人员选拔考试制度，分为三个层级。
第一，统考。全国各省府县符合要求的人员，皆可参加选拔考试。考试选取录用的政务人员，分配到朝廷各部门、各省府县部门之中，担任吏员。
第二，乡试。由各省内符合要求的人员，参加选拔考试。考试选取录用的政务人员，分配到省内各府县下的区社，担任基层吏员。
第三，特科。由各专业人才，参加特定的选拔考试。考试选取录用的政务人员，分配到各部门担任吏员。诸如水利、电力、化工等专门领域。
三个批次的考试，选拔不同的政务人员。
实行这样一种考试制度，为的自然是改变以后政务人员的晋升、管理机制。
在以往之中，经过科举考试之后，一些进士科人员，甚至能够直接分配到基层，担任知县。
一些毫无基层行政经验之人，担任知县，执掌一方，难免会出现各种各样的问题。
而且，这些官员平时里面都学了几十年，脱离百姓、脱离基层，难免会有与社会脱节的现状。
因此，针对这些弊端，李信进行了改革。
改革之后，所有考试选拔出来的政务人员，全部在基层担任普通吏员。
至于区社长，知县、知府、省，乃至各部官员，则全部从普通吏员之中择优升任，一点一点晋升。
如此，也能够避免知县层级官员，都是一些刚读完书的人担任的。