但凡是真正亲手带过孩子的人,都很能体会到带小孩这事到底有多难。未成年的人类幼崽常常精力旺盛，劲头十足,对万事万物都感到好奇,探索新世界的非常强烈，是名副其实的永动机，一个错眼看不住,就不知道他们会闹出什么动静。
进入梦境的孩子们慑于神仙伟力的威仪,再加上吕昭有释放气息压制，并不敢造次。但不敢调皮捣蛋扰乱课堂纪律，不代表会一直老老实实装哑巴，在度过了最初的拘谨期,确认主宰此境的神仙确实是真心传授知识、教化民众后，孩子们爆发了空前的倾诉欲,将积攒了多年的十万个问题炮｜弹似的砸向了诸葛小先生。
“先生先生！天为什么是蓝色的呀？草为什么是绿色的呀？地为什么是黄｜色的呀？”
“先生先生！鱼为什么只能在水里游,不能在天上飞？”
“先生先生！我也想在天上飞,先生有什么好办法吗？”
“先生先生……”
孩子们热情地涌向讲台,里三层外三层半包围了诸葛亮，积极踊跃地诉说着自己的困惑。
视觉上顶多五十个人，却莫名营造出了千万丧尸出笼的恐怖效果。在叽叽喳喳的背景声中,诸葛亮握着吕昭友情赞助的羽毛扇,用扇子挡着脑袋，回头微微一笑,笑容中藏着苦涩、疲惫与木然。
他现在已经到了听到“先生”两个字就条件反射开始头疼加眼前发黑的地步。
“情况就是这样。”他说。
吕昭和小皇帝：“……”
两人还未来得及发表什么评论，一个堪称振聋发聩的问题忽然从人群中脱颖而出,回荡在学堂之中：“先生先生！阿牛说‘子曰：三十而立’的意思是‘孔子说当有三十个敌人的时候,才配让我站起来跟他们战斗’,我说他胡扯,他说我没有学问，您来评评理吧！”
吕昭没忍住，“扑哧”一声笑了出来。
小皇帝震惊得瞳孔地震，嘴巴张开又闭上，如此反复几次，实在不知该作何种评价。
诸葛亮宛如生锈的机器人，脑袋一卡一卡地转过身去，声音微微颤抖：“谁问的？站出来！”
小梅拽着阿牛挤开众人，钻到最前方，一双明亮的眼睛满怀希冀地注视着诸葛亮，认真把刚才的话重复了一遍。
诸葛亮：“……好了好了，我听懂了。”
你不要再说了！
他痛苦地闭上眼睛，但小梅的话好像加持了魔性buff，就此萦绕在脑海中挥之不去。最后他无奈地咬紧牙关，挥起手中的羽毛扇，梆梆敲阿牛的狗头。
“你！去把为政篇抄写五十遍！”诸葛亮板着张冷冰冰的小脸道，“现在就去！”
如此裁决，自然证明阿牛的话乃是胡说八道妖言惑众。得到肯定的小梅快乐地原地蹦跶，名为阿牛的小胖墩则蔫得像被霜打的茄子，耷拉着脑袋委屈巴巴小声嘀咕：“元直先生明明很赞同我的理解……”
“不可能！”听到徐庶的名字，诸葛亮追问道，“他怎么说的？”
小胖墩回答：“他一直在笑，都没停过。”
诸葛亮：“……”那显然并不是赞同！
小胖墩正打算去抄课文时，吕昭叫住了他：“你且等等。”
阿牛礼仪学得还不错，像模像样地对吕昭一拜，颇为恭敬道：“君侯，您有何吩咐？”
吕昭入驻襄阳后不久，一些南阳百姓就开始猜测她是下凡救难的神女了，之后发生的一系列事更是逐渐证明传言非虚，除夕夜的大规模神迹只不过是敲定结论的其中一记铁锤而已。
有了日积月累的铺垫，在仙宫见到吕昭时，孩子们心里想的都是“湖阳君果然是神女，好厉害”，无人对此感到诧异。
换成陌生的仙人，孩子们会心怀敬畏，甚至产生些许畏惧，但他们对吕昭太熟悉了——尤其是小梅和阿牛，以前没少去吕昭那儿讨甜水喝——比起害怕，还是亲切和依赖更多一些，因此就下意识地沿用了现实中对吕昭的尊称。
吕昭本人是无所谓的，小胖墩要是真的开口“帝君”闭口“仙尊”，说不定她还会被噎一下。
“照你的看法，‘四十而不惑’的意思是不是‘即使有四十个敌人，子也不会感到惊惑’？”吕昭好奇地问。
小胖墩的眼睛“唰”一下亮了起来，他用力点点头，激动道：“对对！您真是我的知己，嗷——”
诸葛亮又高高举起扇子，对准狗头狠敲了两下，他怒道：“再加五十遍！”
小胖墩悲痛地看了吕昭一眼，嘤嘤遁走。其余孩子们生怕自己受到牵连，也一哄而散了。
处理掉顽劣弟子后，诸葛亮幽幽地看向吕昭，满眼都是“您怎么能教坏小孩子”的谴责之意。
“您不会真的没读完五经吧！”他忍不住旧事重提。
“读完了！”吕昭睁圆眼睛，目光中饱含受到冤屈后的悲苦之色，“我在你眼里就这么没文化吗？”