见到是芙蓉他们，宋体瞬间明白，一中打校长的事，东窗事发了。
果然，芙蓉开口就是质问：“昨晚以为你说着玩儿的，结果你还真的打了你们校长，你疯了吗？1
“为什么？”姚舞问。
“宋琦，你咋想的？”庆庆问。
“校长咋你了？”冰儿问。
俞班长没吭声，冷静地看着。
“坐，坐。凳子不够，我去搬两凳子。”宋琦去了姐姐屋。
“他真的是疯了1芙蓉气疯了。
“别急，先问问他咋回事儿。”庆庆劝解。
“来都来了，还急这一会儿？”冰儿坐到沙发里，拍拍隔个茶几的沙发扶手说：“俞班长，你坐。”
“你俩也坐埃”姚舞把桌边的二个凳子搬给庆庆和芙蓉。
“他在谱曲？”庆庆看着一桌子的五线谱说。
“这就是宋琦给‘大型历险记’谱的。不知道谱到哪儿了。”姚舞像女主人一样介绍着。
显然，有关潶坔市青少年宫与723所宣传科联合创作少儿歌舞剧，让宋琦修改曲谱的事，姚舞或芙蓉已经给她们讲过。
冰儿和嫚媛也从沙发上蹦起，凑了过来。
连芙蓉也凑上前看。
五剑谱上的音符大小一致，工工整整，和一旁复印机里复印的曲谱不相上下。
剧本的有些章节上，有宋琦修改的字迹，和剧本原本的印体字，几乎一样。
“这是人写的吗？”
“这是印上去的吧？”
众花惊讶不已。
“我就爱听你们没见过世面的夸赞。”面对众人的满口赞叹，宋琦一点儿不谦虚的说。
“给。”宋琦把折叠椅打开，推到姚舞屁股后面，说，“就你夸的凶，先请你坐。”
“还有你。”庆庆的屁股下也多了张椅子。
“别说这没用的，你为啥打你们校长？”芙蓉坐到凳子上问。
“你们咋知道的？”宋琦边问边端起茶几上的茶杯托盘。