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第八章 谆谆教诲(2 / 2)

老王最近抓纪律抓得很变态,大家苦不堪言,也敢怒不敢言,午休他要去每个宿舍转悠,确保每个人都在;晚上熄灯前他也要去宿舍转悠,整得每个人神经都绷得紧紧的,就连零食都不敢拿出来吃了,偷偷收藏的小话本也不敢看了……

两个星期内,班里总是充斥着来自班主任的恐怖气息,再调皮的学生也不敢再胡闹了,直到有一天,班主任说他外出两天,全班人才暗自松了一口气。

……

两天过去,班主任回来了,回来的还有文叙州。

文叙州手上还有绷带没拆,但看上去并无大碍。班主任看起来既疲惫又开心,一回来还给全班每人分发了一颗棒棒糖,说道:“我绝对不会放弃我的每一位学生,只要我在,只要你们想继续读书,我必将竭尽我所能,让你们重归课堂。”

“谁没有犯过错,伟大的领导人也犯过错,关键是有没有知错就改的心态!我相信我的学生。”

感动吗?感动,同时也不敢动。

听说参与打架闹事的,情节严重的那几人,已经被开除学籍,退学了,还有几名被休学在家,原来班级的班主任不愿再接收,只能等等看有没有愿意接收他们的老师,如果没有,他们也即将回不了学校,只能转学,抑或辍学不读。

后来他们都上了大学之后,在街上碰见文叙州,他们才又说起了当年他又回到学校的事情。

他说,当时学校给他的处分是休学一年,而他自己的意思是退学不读。

那天他家里来了个人,也就是班主任,他连续来了两天,跟他的父母还有他聊了很多,叫他回学校读书,最后他才回了学校。

只是回学校后的文叙州,整个人变得郁郁寡欢,拒人千里之外,也被全班人孤立起来,大家都觉得,这个曾经参加打架被砍伤住院的人已然可怕,如今他还回到学校,自然没人再愿意接近他。

宋十栗是个十分懂得感恩的人,文叙州被孤立,宋十栗却没有,反而愿意接近他,跟他说话,时不时教他做题,或者是给他抄作业,有时候买了零食还会分给他一点。

渐渐的,他们熟络起来,相处起来自然许多,文叙州本身是个性格开朗的男生,他只是那一段时间对自己、对身边同学对待自己的态度有些自卑和抵触,所以宋十栗这般待他,犹如冬日里那一抹暖阳。

而宋十栗是因为他当初替她解了蓝蔚婷她们的围,一直铭记在心。更何况,宋十栗十分清楚,被孤立了的人,其实并不是所有人认为的那样,令人可恶,相反的,这些人内心更敏感、更细腻,也更渴望被公正对待。

在宋十栗的影响下,唐巾媚和林小如都加入了这个行列,很快他们形成一个五个人的小团体,另外加入的还有文叙州的同桌。

老王对这个局面的改变,感到无比欣慰,以至于毕业高二又分班之后,老王说颇具感慨地说:“带你们班,有苦、又累,有挫折,但我很高兴,也很珍惜,因为你们让我看到,人性的正反两面,而我看到最多的,是正派的一面。我们班有些同学,面对被孤立、学习不好的同学能够主动帮助,并且成为朋友,共同学习进步,在我看来这是非常可贵的品质,希望这种品质伴随你们好运一生。同时即将开始的高三,我祝你们,奋勇拼搏,前途似锦!”

语言铿锵落地,掌声雷鸣响起。

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