五、滚汤浴婴(2 / 2)

印明哲听邢若水那口气,早已认定文章就是他授意别人写的,起码写这篇文章的人是谁,印明哲应该知道。其实文章是谁写的印明哲确实早已猜到了,但是他不能说出来,否则会把事情弄得更糟。

印明哲想了半天试探着说:“不管是谁写的,我也写篇文章登在校报上,澄清错误,消除影响,不行吗?”

邢若水想了想也觉得别无他法随即说:“你说的办法倒也可行,文章写好以后直接交给我,我看后写上批注,让校报编辑部尽快发,他们失职引发的火灾,理应由他们尽快扑灭。”

印明哲赶忙答应:“是,我回去就写1

三天以后河大校报上登出了印明哲的文章《对代人受过一文的几点疑问》。文章也分三部分:1、《代人受过》的作者为何对爆炸事故的过程了解如此清楚?2、分析事故发生的真正原因,是指导教师对该项研究的危险性估计不足,没有在实验设备周围设立安全保护装置造成的。3、经过分析得出结论,爆炸事故主要责任理应由指导老师承担,根本不存在代人受过一说,劝说参与者不了解内情不要跟着起哄。

由于后一篇文章是当事人印明哲实名发表的,说得有理有据,令人信服,风波很快平息了。

一天段彩云在实验室对印明哲激动地说:“印导,眼看对你的处分就要撤销了,你为什么要发那篇文章?”

印明哲听完很生气,反问段彩云:“我倒想问你,为什么那样做?为什么要发那篇‘代人受过’的文章?我被邢校长训得灰头土脸,里外不是人。”

段彩云:“你怎么知道那篇文章是我发的?那是正义者的声音。”

印明哲不屑地一笑:“你虽然一时吵得轰轰烈烈,时间一长,傻子都会想出来,除了你我之外谁能写出那么具体的文章?”

段彩云:“谁写的并不重要,只要仗义执言,主持正义。”

印明哲:“你听说过猴子模仿妈妈烧开水给婴儿洗澡的故事吗?你只想替我洗白,不考虑我受了受不了吗?你觉得你是仗义执言,替我打抱不平是吧?可日后大家会想:那篇《代人受过》的文章到底是谁写的呢?不是印明哲做贼心虚,改名换姓写的,也是印明哲自己不敢出面,暗中指示别人写的。如此以来我不成了卑鄙的小人了吗。”

段彩云:“印导,那你说怎么办?这样你不觉得对你太不公平了吗?”

印明哲平静地说:“天底下哪有那么多公平,只要按规则来就应该认可。比如老师判卷,60分及格,59分不及格必须补考。60分的一定比59分的学得好?前者一定比后者有出息?”

段彩云不说什么了。

印明哲问段彩云:“雪梅是你的笔名?”

段彩云:“不是。是我的乳名。上学后老师觉得段雪梅音同断雪梅不好,所以给我改成了段彩云。”

印明哲忽然想起了青年时期的知心女友姚兰,难道……,:“你有姐姐吗?”

段彩云:“听妈妈说我曾经有个姐姐,但我从没见过。”

印明哲点点头,陷于迷茫的沉思中。

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