私塾门前挤满了百姓，不过真正领孩子来读书的却不多，毕竟读书可是个奢侈事，没有一定的经济基础，家里是供养不起的。
这个时代的笔墨纸砚可不便宜，更别说读书就意味着去拼那一线生机，家里妥妥的失去一位劳动力。
周凡慢悠悠的走到私塾门口，原本交头接耳的众人均停了下来，尊敬的看着他。
“咳咳。”周凡轻咳一声，一脸和善的对着众人拱了拱手，低声道：“老朽承蒙府尹大人厚爱，在此建立私塾。
本私塾仅收垂髫之童，男女皆可，这学费一年一贯即可，笔墨纸砚等自带。
报名者，可入内登记。”
说罢，周凡也不想在此与人客套，负手往私塾内走去。
大门敞开，众人也没有乱哄哄一拥而入，却是井然有序的一个一个领着自己的孩子进入。
院子通往屋子的道路地面，铺的是上好的青石板砖，严丝合缝的镶嵌着。
路旁有一个由红木建造的亭子，亭子中是一个大理石桌椅，桌面上摆放着棋盘，两边的雕花瓷盅内各装着满满的黑白棋子。
前院角落里还栽种着两颗郁郁葱葱的榕树，一看便知年份久远。
屋内，厅中一排排摆放着木质矮桌，桌前铺着一张毛毯，供学生盘坐。
最前方是加高的梨花木雕刻的桌椅，周凡正端坐在桌前，脚下还有个木质脚踏，手执毛笔，准备为学生登记。
整个过程花了一天时间，主要是每位学生除了登记造册，还要向周凡施礼磕头敬茶，礼节甚是繁复。
总共收了二十四名学生，加上陈道生，周凡每日要教二十五名学生。
周凡打算未来将学生分为三个班：小班、中班、大班。进入私塾的学生从小班学起，学满两年，再依据学习情况来判断是否升至中班。
若是学习不好，要么继续留在小班，要么遣送回家。
只要认真学习，学满六年就可以大班毕业，这时候周凡便会让其选择是否加入真。
翌日，陈道生坐在第一排中间位置，桌面右上方摆放着砚台，毛笔斜躺在砚台上。中间是一本由周凡编写的三字经和几张白纸。
虽说古人早熟，但架不住前来学习的有许多四五岁的孩童。哭喊声，惊叫声此起彼伏。
周凡收起和蔼的脸色，故作严肃用戒尺敲了敲桌面。学生们这才收声，畏惧的望着前面的老先生。
“把身前的书翻开，用手指着，先听我念一遍，再一个字一个字的教你们。
人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专……”
到了下午，则画风一变。
“一一得一，一二得二，二二得四，二三得六……”