实际上，如果是开办小学的话，以现在育林中学的教师数量来说，完全的是足够的。虽然说这小学初中高中在教学上面还是有着很大的区别，但是这个还是殊途同归的，小学教学又简单，基本上都是能够胜任的了。
当然了，这个是知识方面的教学；小学教育实际上最重要的不仅仅是知识的教育，而是人格的教育。
从小看到老，这是一句老话了；虽然是老话，但是也是很说明了一些问题的。这小时候的教育，真的是很重要的一个事情。
父母对于孩子的教育，是一个很重要的组成，可以说是最重要的那一个因素了。
我们身边经常是有小孩，我们曾经也是年幼过，不知道有没有发现一个很有趣的现象，那就是父母咋样，那孩子也咋样。
这就是家庭教育的因素了。
好了，回归正题，育林中学开办小学的话，只要有生源，这今天说开，明天就能够开课了。
教师可以抽调一下嘛，一些教师这加开一两节课的话就能够搞定的了；教室，育林中学还有很多空置的教室，只要稍稍的打扫一下就好了。
里面的东西什么的，一样都是不缺，像是电视，课桌什么的，都是有的。
至于书本嘛，这个也是好办，打过电话就能够订的事情。
柳宛如这样说，是因为她知道杨睿已经是决定了下一个学年的时候，学校继续扩招，不仅仅是高中部扩招，初中部也是要扩大。
学校的在校人数要突破万人。
这样子的话，现在这些高中初中老师，根本不可能是抽调去教小学的。
“县教育局答应了会抽调教师过来的。”杨睿不在乎，这是郭静虽然没有直接的答应，但是肯定得办的。
想到教师，杨睿对着柳宛如说道：“对了，你去网上发布下招聘的信息，这教师也是要慢慢的开始招聘了。”
柳宛如有些迟疑的看着杨睿，现在学校的老师，那基本上就是够用了，而且还是有些剩余，也就是说这还有潜力可以挖的。
什么潜力啊，自然是教授班级的潜力了。相比起以前每个老师要教五六个班，这现在才教多少个班啊，三四个班都算是多的了。
“现在就开始招聘的话，是不是早了点！现在学校的教师很稳定，现在招进来教师怎么安排啊？”还有一点柳宛如没有说，那就是，这相当于招进来不干事啊，还白给钱。
虽然学校的钱又不是自己的，但是自己也得要考虑着点啊。勤俭才能持家，自己做不了持家吧，但是学校也是要认真的考虑的啊。
杨睿不在乎钱，柳宛如可是很在乎的好不啦！
“那这样子，等到四五月份的时候在招吧！”杨睿想了下也是，这招进来实际上算起了有点亏的啊。本来两个人就能干的事情，你非得三个人干，那不就是有一个人是多余的嘛。