第231章 给寒门一个机会(2 / 2)

曹操摇头道:“致仕提交辞呈,并没有真正离开,但如此做,只是为了逼迫我。”

闻言,陈舟笑了:“既然他们想致仕回家,主公没必要挽留,更不用纠结,都同意让我们回家吧!如果主公担心没有人治国,其实没这个必要,世家反对,但寒门如何?主公发布一条求贤令,招募寒门士人,相信他们很想得到一个扭转寒门的机会。”

“这个……”

曹操寻思了好一会,拍手道:“渡之言之有理,世家极力反对,但寒门并无反应,前不久文若还收到几份寒门的自荐书信,似乎可行!”

寒门并非真的贫苦百姓,或者农民。

可以理解成为没落的世家,又或者低配版的世家。

他们没有世家的名声,也没有世家的底蕴,更没有世家的诗书传家,向来被世家瞧不起,两个群体是对立的。

世家不想玩,那我就带寒门玩。

寒门士人的能力,不比世家差多少。

历史上的曹操,确实是发布了求贤令,招揽寒门文士,企图打破世家垄断,陈舟不过是将求贤令提前了。

“渡之一句话,让我找到了方向。”

曹操哈哈一笑,但想了一会又问:“招揽寒门,其实不是长远之计,给了寒门名望、权力,他们将来也会成为世家。一个朝廷,若是长久依赖于世家,不是朝廷之福。”

他的目光,那是毒辣的。

早就看出汉末的弊端,除了各种天灾,就是世家专权。

他执政期间,也想过打破这个局限。

现在唯有问计陈舟,认为陈舟一定有办法。

只见陈舟想了一会,再想到曾经和荀彧他们,讨论过关于士族的问题,道:“想要打破这个局限,得扶持另外一个群体,将来逐步取代世家,但是整一个扶持,又是个漫长的过程。”

曹操问道:“这个群体,应该不是寒门?”

“不是!”

陈舟又道:“我出自寒门,但不会帮寒门,更不会帮世家,这个群体,只能是庶人,也就是外面种地的百姓,或者无家可归的流民。”

曹操不解地问:“这部分人,居无定所,连大字都不识一个,如何能治国理政?”

陈舟说道:“这个简单,给他们一个读书识字的机会即可,庶人子弟,并非全部不识字,或者没有见识,前期可以挑这部分人出来扶持,或许能尽量缩短这个过程。”

曹操比较赞同陈舟此话。

黎庶百姓,有能力的人,还是有的。

只是他们现在,没能发掘出来。

“渡之认为,如何扶持?”

曹操又问。

“这个就简单了,扶持这部分人,那是教育问题,即私学。”

陈舟又道。

在汉末,私学比较盛行。

比如说培养了很多文士的颍川学院,就是私学之一,荀彧、荀攸、戏忠和郭嘉他们,都是出自这个学院。

只不过私学,是世家为了给自己培养人才成立的。

培养的都是世家的人。

也只有世家的诗书,还有能力底蕴等,可以成立私学,培养出那么多门生故吏。

这就是世家的知识垄断,或者仕途垄断的重要手段。

想要破局,首先从知识开始。

毕竟官员只能从读书人当中选择,而不是找连大字都不认识的农民。

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