6、元帅(2 / 2)

源一把双手背在身后,说:“我不用手?”

小孩纠结了好一会儿,最终同意了,却还是说:“这个游戏不用手玩不了,你……用一只手玩吧。用左手!”

源一笑笑,问:“怎么玩的?”

这是一个把球拍来拍去的游戏,没能接到对方拍过来的球就算输。源一背着右手,左手轻轻松松就能把球拍到小孩子们接不到的高度,而无论小孩子们从哪个刁钻的角度把球拍过来,她都能轻轻松松地勾住。

没一会儿,小孩子就不干了,说:“你不准用手了!只准用头!”

源一惊讶地说:“不是你们让我用左手的么?你们这是耍赖。”

小孩子们说:“那我们不跟你玩了,你把球还回来!”

源一把球举高了,说:“你们抢啊,抢到了就还给你们~”

语气贱兮兮的,小孩子们没想到这一出,完全措手不及。

小孩子们拍球拍不过她,吵架吵不过她,连耍赖也赖不过她,只好大声地呼喊起来。

“发生什么事情了?”有人听到这不同寻常的喧闹声,从屋子里走了出来。

翟依水愣住了,说:“是你?”

源一挑了挑眉,把球抛还给小孩子们,道:“好巧。”

.

翟依水和源一坐在房子里,翟依水给源一倒了一杯热水。

壁炉里,火缓慢燃烧着。

源一说:“你是研究所里的人,为什么会在这里?”

翟依水苦笑了一下,说:“我以前跟着江叙做事,现在第三分部被架空了,我无处可去。虽然勉强留在了第一分部,但能量转化器的研究正到关键时刻,他们不会让我参与。”

源一对学术纷争不感兴趣,转而问:“星球上活得最久的人是谁?我有点事情想问他。”

翟依水看着源一,不知为何她竟不觉得源一危险,反而觉得源一很孤独。翟予长和所里的人都把源一当作潜在敌人看待,翟依水却总是记得江叙的评价。

她是你们唯一的出路。

翟依水说:“或许是我爸爸——就是先前派人抓江叙的所长。你想知道什么?”

源一说:“没有更老的人吗?”

翟依水一愣,说:“要多老?”

源一说:“比如……会造飞船的人。”

她对自己的来历有些好奇,而她驾驶飞船,就像使用手脚一样灵活。源一想,找到造飞船的人,或许就能知道关于自己的一些线索了。

翟依水说:“那至少是四五百年前的事情了……什么人能活那么长?”

源一便没有说话了。

翟依水试探道:“你……是我们这里的人吗?”

源一说:“你跟江叙想法一样。”只不过江叙比她更激进一些。

“江叙……”翟依水神色有些黯然,说:“你们已经登上了宇宙飞船,又为什么要回来?”

源一反问:“为什么不回来?”

“我以为江叙……”翟依水还没说完,一个小孩便捧着学习机,腼腆地蹭了过来。

翟依水好脾气地问:“怎么了?”

小孩说:“它坏了。”

这颗星球上,基础教育都是由学习机上装载的人性化程序完成的,这样可以最大限度解放生产力。

翟依水接过来,查看问题所在。她拍了拍外壳,黑屏的学习机又亮了起来。她递还给小孩,说:“好了。”

小孩兴高采烈地跑远了。

源一好奇道:“那是什么东西?江叙也有一个。”

翟依水说:“是学习机,小时候都是它教我们上课的。这样的教育模式已经很久了,我想想……好像大灾变之前就是这样了。”

“大灾变?”

翟依水说:“一千多年前发生的事情。具体发生了什么,没人能说清。总之从那之后,我们就再也看不到星星了。”

翟依水语气里有股平静的哀伤。在历史书上,他们曾经有过很美好的生活,资源富足,科技发达。然而大灾变之后星星从夜空里消失,太阳越来越冷,资源越来越少……先辈留下来的许多东西都已经不能用了,被收在全球各地的储备库里,再也不见天日。

就好比防御炮和轨道卫星。这些东西都曾经有过,但现在已经没有再使用了。

不再使用的原因很简单:人类供不起使用它们的能源。

阳光的匮乏,让一切都捉襟见肘。扭曲的空间屏障不仅阻碍人造太阳向星球传播热量,也将人类从太空逼回地面,甚至逼到屋子里。

那是一场史无前例的灾难,但活下来的人已经没有余力责怪。他们只能苟且活着而已。

源一说:“我能看看学习机吗?”

翟依水说:“当然可以,如果你对大灾变有兴趣,学习机上也有简单的介绍。”

说着,翟依水起身,拿了一个新的学习机过来。

翟依水告诉源一:“按住这个就可以开机了,之后会有人工智能引导,很简单的。”

源一“嗯”了一声,自顾自地玩了起来。

这玩意比人有趣多了,源一一上手便入了神。她弯腰趴在桌子上,眼睛都快跟屏幕贴到一起了。

这模样跟小孩差不多,翟依水提醒了一句:“坐直,这样对眼睛不好。”

源一鼓捣了一会儿,说:“我不喜欢这个老师,可以换一个吗?”

屏幕上的女性形象十分温柔,此时正在教最基础的发音和文字,还体贴地让源一这个“小朋友”背儿歌。

“如果觉得教学内容太简单,可以做智力评估。系统会根据结果,为你选定合适的教学内容。”翟依水说:“如果你不喜欢老师的形象,那没办法了。这是默认形象,改不了。”

说到这里,翟依水忽然想起江叙时常装在口袋里的“老师”。那是大灾变之后最伟大的物理学奠基人的形象,是那位物理学之父亲手写的彩蛋程序。

翟依水补充道:“……如果你的智力评估特别优秀,或许你可以拥有一个老顽童老师。”

——传说物理学之父不喜欢蠢货,所以只“教”通过了考验的聪明人。

这个彩蛋程序格外严苛,不仅要求头脑灵光反应敏捷,还要求懂得够多,能看懂他写的高深论文。

江叙十二岁通关,说明他那个时候智力超群,且已经掌握了足够从大学毕业的高等物理学知识。他是真正的天才。

“老顽童?”源一语气嫌弃,说:“这不是个小屁孩吗?”

翟依水一愣,再去看源一手里的学习机。

初始的女性老师早已不见踪影,界面停留在智力评估结果上。

温文尔雅的小老头表情有些呆滞,屏幕黑了一下,再亮起来的时候,已经变成了一个七八岁的小正太。

小正太眉眼与小老头有些相似,他愣了愣,忽然对着源一喊:“元帅!”

元帅?源一皱眉,问:“你谁?”

小正太说:“联邦自由日的庆典上,你找我爷爷买过烤鱼丸!”

鱼?那不是历史书上才有的生物吗?所有海洋被冻起来,都已经是几百年前的事情了。

翟依水一愣,后知后觉地反应过来——

源一想找一个会造飞船的人问问题……那么一个程序,能作数吗?

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