全班同学的目光都默默地集中在了后排的云杉身上。
那些目光带着劫后余生的庆幸和“还好不是我”的幸灾乐祸。
云杉叹了口气,认命地站起身来，走上讲台。
还好这是英语课。
在所有的科目里，她至今还有印象的,只有英语了。
如果是其他科目的老师让她上黑板做题、默写，比如语文数学历史地理……
她就只好给全班同学表演一个什么叫做一问摇头三不知了。
上黑板之后，英语老师拿起课本，翻到最后面的单词页，在和云杉擦肩而过的时候,低声地说：“要抓紧啊,高二正是紧要关头，现在不抓紧,难道等到高三再发力吗？”
她这也是为了云杉好。
她不是很了解黄云杉家里的详情，但她知道，黄云杉不是那种含着金汤匙出生的大小姐。
这种平凡人家出生等孩子,没有懈怠的资格。
一旦有所懈怠,考不上好大学，等待她们等，就是命运不怀好意的安排。
云杉明白这一点,点了点头：“老师,我知道。”
英语老师心想，你最好是真的知道。
她清了清嗓子：“好了，都把书合上！谁没把书合上的，我不管你看没看,一律按作弊处理！所有书后单词罚抄五十遍！不用看了,周末回家那么长的时间给你你不看，现在就别再装模作样了！”
一阵哗啦啦的纸页翻动声响，所有人都合上了英语书,打开了单词听写本。
英语老师一共听写了十五个单词，一边听写一边关注着黑板前云杉的情况。
她找云杉上去听写也是有原因的。
之前黄云杉的听课状态一直不好，成绩本来已经够糟的了，进了提高班，被老师一直盯着学习，居然还能不断退步。
除了成绩之外，她的其他状态也不好。课间休息的时候，也不和其他同学说话，也不看书学习，只是呆呆地发愣。
今天就更过分了——六点半就开始早读了，她居然六点二十五才到！
这还想不想学了？
英语老师决定，一会儿如果云杉默写的单词错的多，她就借此机会狠狠地批评云杉一顿，让她端正学习态度，既然有机会坐在教室里学习，就要珍惜这个机会！不能三天打鱼两天晒网！
结果，十五个单词听写完之后，云杉居然一个都没错。
英语老师准备好的批评内容都胎死腹中，讷讷了一会儿，终于说：“很好，看来回家准备过了。以后都要保持这个态度！下回早读提前二十分钟到教室！”
二十分钟……那不是六点十分就要到了……
云杉心里为公立学校的学习压力而惊叹。
早读六点半开始，六点十分就必须到教室。晚自习十点半结束，满打满算，一整天的休息时间就只有不到八个小时……
这还包括了上下学的时间。
如此一来，属于自己的睡眠时间就更少了。
唯一值得庆幸的是，最近国家提倡给中小学生减负，本地教育局落实得还算到位，所以这所高中除高三以外的同学们都可以拥有周末双休。
而高三的同学连单休都没有，只有月休，每个月休息半天。
虽然心里是这么想的，云杉还是点了点头：“明白了，老师，我以后会早点到的。”
英语老师满意地点了点头：“好了，你回去吧。”
云杉回到座位之后，旁边的同学一脸不可置信地问她：“你……今天怎么转性了？”
大家都是同学，抬头不见低头见的，对彼此的学习情况也都心里有数。
从前的黄云杉之所以成绩越来越差，只有一个原因——她自己不想学习。
这是被黄康成常年打压的后果。黄康成让她觉得自己是个笨蛋，怎么学也学不好，让她觉得自己不配学习，所做的一切都只是在浪费家里的钱，不如早点放弃，出门打工。
人在被自己亲近的人常年打压的情况下，是很容易自暴自弃的。
黄云杉就自暴自弃了。
不是说我学不好吗？那我就干脆不学了。
上课不听，作业不写，回家不预习也不复习。
如此下去，黄云杉的成绩就迅速地一落千丈。
她之前也被各科老师叫上黑板默写做题过，无一例外地，她一个都没有写上来，然后少不了老师的一顿恨铁不成钢的痛骂。
不过，老师骂得再狠，也没见她改过自新过。
下一回照样还犯。
不过，这次，她居然把十五个单词都默写出来了？
这些单词都是英语老师周末前布置下来让他们回家之后背下来的，云杉能默写得上来，说明她回家完成了作业。
这是转性了啊！
少年人们没有太多的心思。虽然在成绩上隐隐有些攀比心，但看见身边的同学在进步，心里还是为她高兴的。
“一定要保持住这个状态啊，”左边的女生说：“之前看班主任骂你骂得跟什么似的，以后你好好学，别再让她骂了。”
云杉心想，我当然不能再被骂了。